Estudios de lingüística aplicada

141.-	Terborg, Roland; García Landa, Laura (coords.). Muerte y vitalidad de las lenguas indígenas y las presiones sobre sus hablantes. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Autónoma de México, 2011, 288 p O’Meara, Carolyn¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 54 Dic, Pág. 197-206]
142.-	Tratamiento de la sintaxis en el aula universitaria de ELE: cuestiones teóricas y metodológicas Pano Alamán, Ana¹ ¹Universita di Bologna, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere, Bolonia, Emilia Romaña. Italia [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 54 Dic, Pág. 111-133]
143.-	Capistrán Garza, Alejandra; Madrid, Edgar (coords.). Estudios de lingüística teórica. Biblioteca de Signos 10. México: Universidad Autónoma Metropolitana/Ediciones del Lirio, 2010, 247 p Peralta Estrada, María Teresa¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 163-176]
144.-	El metalenguaje en la clase de idioma extranjero Mordente, Olga Alejandra¹; Ferroni, Roberta¹ ¹Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas, Sao Paulo. Brasil [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 53-71]
145.-	El procesamiento oral de lo que no se dice (pero se comunica) Meriño, Adriana¹ ¹Villanova University, Villanova, Pennsilvania. Estados Unidos de América [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 9-29]
146.-	El proyecto de revitalización, mantenimiento y desarrollo lingüístico y cultural: resultados y desafíos Flores Farfán, José Antonio¹ ¹Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 117-138]
147.-	Enseñar a descubrir las lenguas indígenas nacionales a partir de Smith-Stark (1989): hacia una aplicación de la lingüística en educación superior Barragán Trejo, Daniel¹; Gutiérrez Figueroa, José David²; Pérez Barajas, Alan Emmanuel³ ¹Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios Mesoamericanos y Mexicanos, Guadalajara, Jalisco. México; ²Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México; ³Universidad de Colima, Facultad de Letras y Comunicación, Colima. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 139-160]
148.-	Estrategias de construcción de imágenes en el discurso de una maestra rural Amado, Bibiana María del Carmen¹ ¹Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Lenguas, Córdoba. Argentina [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 31-52]
149.-	Hummel, Martin; Kluge, Bettina; Vázquez Laslop, María Eugenia (eds.). Formas y fórmulas de tratamiento en el mundo hispánico. México: El Colegio de México/Karl-Franzens Universitat Graz, 2010, 1193 p Rojas Nieto, Cecilia¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 177-189]
150.-	Islas, Martha (comp.). Entre las lenguas indígenas, la sociolingüística y el español. Estudios en homenaje a Yolanda Lastra. LINCOM Studies in Native American Lingüistics. Munchen: Lincom Europa, 2009, 562 p Dakin, Karen¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 197-210]
151.-	La significación del tiempo en las lenguas Lara, Luis Fernando¹ ¹El Colegio de México, Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 99-115]
152.-	Montes, Rosa Graciela; Charaudeau, Patrick (coords.). El "tercero". Fondo y figura de las personas del discurso. Puebla: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2010, 270 p. Pérez Alvarez, Bernardo Enrique; García Meza, Norma Esther (coords.). El nosotros desde nuestra mirada. Morelia: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo/Universidad Veracruzana, 2010, 150 p Oropeza Gracia, Elsa Viviana¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 191-196]
153.-	Transitivity in Spanish conversational discourse Oropeza Escobar, Minerva¹ ¹Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Unidad Golfo, Jalapa, Veracruz. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2011 Vol. 29 Núm. 53 Jul, Pág. 73-98]
154.-	Actitudes lingüísticas en Matarranya (Teruel, España). Datos de un cuestionario sociolingüístico González Martínez, Juan¹ ¹Universidad Rovira i Virgili, Tierras del Ebro. España [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 55-73]
155.-	Barriga Villanueva, Rebeca; Martín Butragueño, Pedro (dirs.). Historia sociolingüística de México. Vol. 1. México: El Colegio de México, 2010, 694 p García Landa, Laura¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 143-151]
156.-	Creencias y prácticas docentes de la gramática en portugués: un estudio etnográfico Camarena Ortiz, Eréndira D¹; Palou Sangra, Juli² ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México; ²Universidad de Barcelona, Facultad del Profesorado, Barcelona. España [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 75-91]
157.-	Dos experiencias en el aprendizaje autodirigido: implicaciones para el diseño de materiales y los patrones de interacción en el CAA Grondin Augustin, Georgia¹; Moore Hanna, Pauline¹; Rubí Flores, Guadalupe¹ ¹Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Lenguas, Toluca, Estado de México. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 93-117]
158.-	El empleo de la metalengua en el Vocabulario de Nebrija y su reflejo en los diccionarios de la época Vidal Díez, Mónica¹ ¹Universidad de Barcelona, Facultad de Filología, Barcelona. España [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 9-28]
159.-	¿Qué es una lengua? Distintas sociedades, distintas respuestas Bagno, Marcos¹ ¹Universidade de Brasilia, Departamento de Linguas Estrangeiras e Traducao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 121-140]
160.-	Sánchez, Sergio; Velasco, Laura (Comps.). Memorias del coloquio en homenaje al doctor Dieter Rall. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras-Universidad Nacional Autónoma de México, 2010, 234 p Colín Rodea, Marisela¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México [Estudios de lingüística aplicada, México, 2010 Vol. 28 Núm. 52 Dic, Pág. 153-158]

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