Enseñar a descubrir las lenguas indígenas nacionales a partir de Smith-Stark (1989): hacia una aplicación de la lingüística en educación superior
Título del documento: Enseñar a descubrir las lenguas indígenas nacionales a partir de Smith-Stark (1989): hacia una aplicación de la lingüística en educación superior
Revue: Estudios de lingüística aplicada
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000369255
ISSN: 0185-2647
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios Mesoamericanos y Mexicanos, Guadalajara, Jalisco. México
2Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
3Universidad de Colima, Facultad de Letras y Comunicación, Colima. México
Año:
Periodo: Jul
Volumen: 29
Número: 53
Paginación: 139-160
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Educación
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Educación superior,
Pedagogía,
Sociolingüística,
Didáctica,
Smith-Stark, Thomas Cedric,
Enseñanza,
Lenguas indígenas,
México
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