Revista educación en ingeniería

1.-	Análisis de videos y modelado de sistemas físicos sencillos como estrategia didáctica Díaz, Diana C¹; Cala Vitery, Favio¹ ¹Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, Facultad de Ciencias e Ingeniería, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 190-200]
2.-	Aplicación de Diseño y Simulación de DMC para plantas de primer orden con tiempo muerto y dinámica lenta Posada Restrepo, Norha Ligia¹; Ramírez Urrego, Jhon Alexander²; Alvarez Rodríguez, Dayron Antonio² ¹Universidad Pontificia Bolivariana, Facultad de Ingeniería Mecánica, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Area de Instrumentación, Control Automático y Robótica, Medellín, Antioquia. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 35-43]
3.-	Aprendizaje servicio (A+S) en ingeniería: un desafío a la formación Leal Mora, Paola¹; Soto Sánchez, Oscar¹; Sánchez Bécar, Alejandra¹ ¹Universidad Católica de Temuco, Escuela de Ingeniería de Procesos Industriales, Temuco, Cautín. Chile [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 201-205]
4.-	A proposal for the learning evaluation in a new engineering curriculum within a military context Carreño Morales, Rafael M¹; Comesaña Campos, Alberto¹; Bouza Rodríguez, José Benito¹ ¹Universidad de Vigo, Vigo, Pontevedra. España [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 130-143]
5.-	Como implementar prácticas de laboratorio en educación a distancia: descripción de un caso de éxito Agudelo Otálora, Luis Mauricio¹; Sierra, Miguel Beltrán¹ ¹Universidad de La Sabana, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 144-156]
6.-	Construcciones teóricas sobre acciones metodológicas preliminares en laboratorio durante la formación de ingenieros químicos Bernal Bustos, Claudio Raúl¹ ¹Universidad de América, Laboratorio de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Experimentales y de las Matemáticas, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 206-215]
7.-	Estilos de aprendizaje y enseñanza en ingeniería: una propuesta de educación adaptativa para primer año Ventura, Ana Clara¹; Palou, Inés¹; Széliga, Cristina¹; Angelone, Laura² ¹Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Rosario, Santa Fe. Argentina; ²Universidad Nacional de Rosario, Centro Internacional Franco Argentino de Ciencias de la Información y de Sistemas, Rosario, Santa Fe. Argentina [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 178-189]
8.-	Estrategias de aprendizaje usadas por estudiantes de ingeniería eléctrica e ingeniería electrónica de primer semestre Ramírez Echeverry, Jhon Jairo¹; Olarte Dussán, Fredy Andrés¹; García Carrillo, Agueda² ¹Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica, Bogotá. Colombia; ²Universidad Politécnica de Cataluña, Barcelona. España [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 216-227]
9.-	Formación en Ingeniería sobre Energías Alternativas y Medio Ambiente para la Sostenibilidad Carvajal Osorio, Hernán¹ ¹Universidad La Gran Colombia, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 119-129]
10.-	Gestión del conocimiento acerca de los procesos de desarrollo de software en las asignaturas del programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Autónoma de Manizales Ayala Hoyos, Beatriz¹; Alba Castro, Mauricio¹; Quiceno Valencia, Herminia² ¹Universidad Autónoma de Manizales, Departamento de Ciencias Computacionales, Manizales, Caldas. Colombia; ²Universidad Autónoma de Manizales, Departamento de Educación, Manizales, Caldas. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 157-167]
11.-	Implementación de nueva herramienta de seguimiento academico que valida la evaluación por competencias genericas dentro de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la Costa (CUC) Silva Ortega, Jorge Iván¹; Comas González, Zhoe¹; Hoz Valdiris, Ethel de la¹; Elguedo Pallares, Alejandra¹; Fuentes Jiménez, Johana¹; Miranda Samper, Orlando¹; Osorio García, Camilo¹ ¹Universidad de la Costa, Facultad de Ingeniería, Barranquilla, Atlántico. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 1-11]
12.-	Influencia de los dominios conceptuales en las competencias académicas: área de matemáticas para ingenierías Mejía, Guillermo¹; Arenas, Adolfo L²; Sierra, Daniel A³ ¹Universidad Industrial de Santander, Escuela de Ingeniería Civil, Bucaramanga, Santander. Colombia; ²Universidad Industrial de Santander, Escuela de Ingeniería Mecánica, Bucaramanga, Santander. Colombia; ³Universidad Industrial de Santander, Escuela de Ingeniería Eléctrica/Electrónica, Bucaramanga, Santander. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 74-88]
13.-	Instrucción del principio de superposición en estudiantes de ingeniería mediante una secuencia didáctica de videos Barbosa, Luis H¹; Organista, José O¹ ¹Universidad Central, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 106-118]
14.-	Inteligencias múltiples y su relación con el rendimiento académico en ingeniería de sistemas Velásquez Pérez, Torcoroma¹; Castro Silva, Hugo Fernando²; Puentes Velásquez, Andrés Mauricio¹ ¹Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña, Norte de Santander. Colombia; ²Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad Seccional Sogamoso, Sogamoso, Boyacá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 44-52]
15.-	La enseñanza humanizada en ingeniería Caicedo, Nayiver Gladys¹ ¹Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 89-97]
16.-	La investigación didáctica en la reserva natural Meremberg. Una herramienta pedagógica Carvajal Pinilla, Luis Alexánder¹ ¹Corporación Universitaria del Huila, Neiva, Huila. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 66-73]
17.-	Mejoramiento del aprendizaje a través de una guía para práctica en la cátedra de topografía de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad la Gran Colombia Mellado Aranzales, Willian Germán¹ ¹Universidad La Gran Colombia, Facultad de Ingeniería Civil, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 98-105]
18.-	Metodología para el desarrollo de la cultura investigativa en programas de ingenieria Herrera Ochoa, Oscar Javier¹; Romero, Jorge Iván² ¹Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Colombia; ²Escuela Colombiana de Carreras Industriales, Bogotá. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 228-237]
19.-	Ontologia y episteme de los modelos pedagógicos Ortiz Ocaña, Alexánder Luis¹; Reales Cervantes, Johana Patricia¹; Rubio Hernández, Blanca Irene¹ ¹Universidad del Magdalena, Santa Marta, Magdalena. Colombia [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 23-34]
20.-	Propuesta para la evaluación de las habilidades investigativas del ingeniero informático Estrada Molina, Odiel¹ ¹Universidad de las Ciencias Informáticas, La Habana. Cuba [Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 168-177]

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