¿Héroes o villanos? Azúcares en la salud y la enfermedad
Avila Fernández, Angela¹; Moral, Sandra del²; Ortiz Soto, María Elena^3
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias de la Salud, Villahermosa, Tabasco. México; ²Instituto Tecnológico de Veracruz, Unidad de Investigación y Desarrollo en Alimentos, Veracruz. México; ³Universitat Wurzburg, Institute of Orgnic Chemistry, Wurzburg, Baviera. Alemania
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 2 , ]

La fotografía en el aula de ciencias: propuestas didácticas
Martínez Cuatepotzo, Berenice¹; Martínez Pérez, Jesús^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, Colegio de Ciencias y Humanidades, Ciudad de México. México; ²Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C., Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 2 , ]

Trabajo social en la educación: el futuro del bienestar infantil
Matus Avendaño, Julio César; Cornejo Hernández, Lizbeth Alejandra; López Pérez, Valeria
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 2 , ]

Transición de la educación media superior a la educación superior: estudio en la UNAM
Sánchez Mendiola, Melchor¹; Herrera Penilla, Careli Johana²; Buzo Casanova, Enrique Ricardo³; García Minjares, Manuel⁴; Maya López, Marypaola Janett⁴; Martínez González, Adrián Alejandro^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, Ciudad de México. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, Ciudad de México. México; ³Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, Ciudad de México. México; ⁴Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 2 , ]

7 preguntas reflexivas para la mejora de la enseñanza en la formación técnico-profesional
Vega, Micaela de¹; Bardelli, Noemí^2
1Universidad Nacional del Comahue, Facultad de Ciencias de la Educación, Bariloche, Río Negro. Argentina; ²Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Aprendizaje vertical
Valdespino Castillo, Patricia M
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Cuando la vocación no te permite la sana distancia
Nicolás Nicolás, Lesly Marissa^1
1Tecnológico Nacional de México, Campus Los Cabos, San José del Cabo, Baja California Sur. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

De las sorpresas de enseñar a través de una pantalla
Roldán Alvarez, Trixia Penélope
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Educación a distancia. Primeros meses de pandemia
Ordóñez Velázquez, Sergio^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

El animal humano y su comportamiento en emergencias
Gordillo León, Fernando¹; Mestas Hernández, Lilia^2
1Universidad Camilo José Cela, Madrid. España; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

El aula virtual y la olla exprés
Fortoul, Teresa I^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

En la voz de un profesor de asignatura de la Facultad de Medicina
Massieu Paulin, Alain^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Enseñanza y divulgación: tareas impostergables y complementarias durante la pandemia
Murray Tortarolo, Guillermo N^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad, Morelia, Michoacán. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Experiencia de enseñanza-aprendizaje: pandemia covid-19
Nolasco Salcedo, María del Carmen^1
1Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de la Ciénega, Ocotlán, Jalisco. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Experiencias de la enseñanza en época de pandemia: la respuesta de los estudiantes
Flores González, Laura Consuelo^1
1Centro Universitario UTEG, Guadalajara, Jalisco. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Formación a líderes acompañantes
Aleen Erazo, Leydy¹; Zamora Arévalo, Oscar^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, Ciudad de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

La Cátedra Digital: un modelo hiflex para la contingencia sanitaria
González Videgaray, María del Carmen¹; Romero Ruiz, Rubén^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, Naucalpan, Estado de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

La educación ante una pandemia: claves iniciales para superar brechas y poner manos a la obra
Duce Pastor, Elena
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

La enseñanza universitaria en odontología durante la pandemia
Castillo Sánchez, Hilda Fabiola^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Los Reyes Iztacala, Estado de México. México
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]

Mil razones para seguir adelante
Lavoignet Acosta, Blanca Judith
[Revista digital universitaria, México, 2021 Vol. 22 Núm. 1 , ]