Curriculo de Autores
Murueta, Marco Eduardo^1
1Editorial CIDE,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 45]

El teatro de la majestad del síntoma avasallado: Dora
Orozco Guzmán, Mario¹; Quiroz Bautista, Jeannet¹; Soria Escalante, Hada^2
1Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán, México, ; ²Universidad de Monterrey, San Pedro Garza García, Nuevo León, México,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 45 - 55]

En lugar de currículum, Campo de Posibilidades Educativas
Murueta, Marco Eduardo^1
1Universidad Nacional Autónoma de México Iztacala - Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología, Ciudad de México, México,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 07 - 23]

Implicancias de la violencia en el desarrollo de la adolescencia
Carozzo Campos, Julio César^1
1Observatorio sobre la Violencia y Convivencia en la Escuela, Lima, Perú,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 56 - 61]

La necesaria evaluación de la calidad de los programas de postgrado en Bolivia
Poma, Adhemar¹; Pereira Alvarez, María Nelly^2
1Academia Empiria-Conocimiento Incalculable, La Paz, Bolivia, ; ²Universidad Mayor San Andrés, La Paz, Bolivia,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 24 - 32]

Reflexiones e ideas para mejorar la Calidad Educativa en Bolivia, desde la Evaluación ERCE 2019
Flores Gutiérrez, Belisario Welser^1
1Universidad Pública de El Alto, Ciudad – El Alto,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 4 , Pág. 33 - 44]

Conocimiento sobre educación inclusiva en docentes de instituciones públicas que atienden estudiantes con necesidades educativas especiales
Calonge De la Piedra, Dina Magali¹; Calonge De la Piedra, Dina Marisol²; Castañeda Chang, Ana María³; Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín^2
1Colegio San Agustín de Chiclayo, Chiclayo, Perú, ; ²Universidad César Vallejo, Lima, Perú, ; ³Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, Perú,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 3 , Pág. 16-29]

Fundamentos Teórico-Metodológicos para la elaboración de una Tesis Universitaria
Callado Francisco, Jessica Lucía¹; De la Rosa López, Omar^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México, ; ²Colegio de Pedagogos de México, Ciudad de México, México,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 3 , Pág. 7-15]

Núñez Jiménez, Antonio. (2015). La cueva de Bellamar. Editorial Científico-Técnica, La Habana, Cuba. 272 páginas. ISBN 978-959-05- 0780-9
Labrada García, Yudmila^1
1Centro Universitario Municipal Tercer Frente de la Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 3 , Pág. 42-45]

Prácticas estéticas y decolonialidad
Marina Orta, Aura^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 3 , Pág. 30-41]

Simón, Vicente (2011). Aprender a practicar Mindfulness. Sello Editorial, Barcelona (España). 220 páginas. ISBN: 9788415132042
Peña Muñante, Gonzalo Sebastián^1
1Universidad de Almería, Departamento de Psicología, Almería España,
[Simbiosis (México), México, 2022 Vol. 2 Núm. 3 , Pág. 46-49]

Espacios escolares con distanciamiento virtual: ¿Lugares de encuentros para aprender con otros?
Cristina Zanotti, María¹; Daitter, Laila¹; Fornasari, Mónica Laura^2
1Universidad Católica de Córdoba, Argentina, ; ²Universidad Nacional de Córdoba, Argentina,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 38-52]

Inteligencia sexual en función de las variables sociodemográficas en adultos
Ñacato Ñato, Ruth Stefanía¹; Paredes Morales, Estuardo¹; Salas Sandoval, Javier Alexander^1
1Universidad Central de Ecuador, Quito, Ecuador,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 25-37]

La presencia de la sombra en los personajes de la obra 9 huecos escrita por Javier Moreno
Añez, Yusbely^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 66-75]

Las cuidadoras primarias: Un cautiverio silenciado
Delgado Armenta, Arely Angélica¹; Osorio Guzmán, Maricela^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Ciudad de México, México, ; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 16-24]

Liderazgo educativo y el desarrollo socioemocional en contextos escolares
Morales Navarro, Mario¹; Lizama Vidal, Constanza^1
1Universidad de Santiago, Santiago de Chile, Chile,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 76-91]

Masculinidad: una mirada a los universitarios
Torres Velázquez, Laura Evelia¹; Navarro Ceja, Nadia¹; Nabor Govea, Margarita^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Estado de México, México,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 2 , Pág. 53-65]

Aprendizajes y reconocimiento de alteridades en escenarios universitarios. Dispositivos de intervención psicoeducativas
Fornasari, Mónica Laura^1
1Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, Argentina,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 22-34]

Convivir en las instituciones educativas. Del paradigma de la disciplina al paradigma de la convivencia
Maldonado, Horacio R.^1
1Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, Argentina,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 35-42]

El maltrato en el noviazgo en una muestra de estudiantes de bachillerato
Osorio Guzmán, Maricela¹; Prado Romero, Carlos²; Rodríguez Chavarría, Osmar Raziel^3
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México, ; ²Facultad de estudios Superiores Iztacala, Ciudad de México, México, ; ³Escuela Preparatoria Oficial 148, Ciudad de México, México,
[Simbiosis (México), México, 2021 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 13-21]