Dilemas éticos expresados por académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México
Hirsch Adler, Ana^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Ciudad de México. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

Educación inclusiva en el nivel medio-superior: análisis desde la perspectiva de directores
Cruz Orozco, Ivania de la^1
1Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C., Ciudad de México. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

El aprendizaje disruptivo y expandido del derecho. Profesión tradicional y cultura digital
Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel¹; Barboza Regalado, Claudia Daniela
¹Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Instituto de Ciencias Sociales y Administración, Ciudad Juárez, Chihuahua. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

“Gamificación” de la enseñanza para ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: cartografía conceptual
Guzmán Rivera, Miguel Ángel¹; Escudero Nahón, Alexandro²; Canchola Magdaleno, Sandra Luz^2
1Instituto Tecnológico de Querétaro, Querétaro. México; ²Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

Implicación familiar en el bachillerato: una estrategia para favorecer la permanencia escolar
Infante Blanco, Alejandra¹; Padilla González, Laura Elena^2
1Universidad Autónoma de Aguascalientes, Aguascalientes. México; ²Universidad Autónoma de Aguascalientes, Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Aguascalientes. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

La formación profesional en turismo entre conexiones y redes de aprendizaje
Ortega Martiñón, Nancy¹; Medina Cuevas, Juana Lourdes¹; Osorio García, Maribel^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Turismo y Gastronomía, Toluca, Estado de México. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

La responsabilidad social universitaria. Misión e impactos sociales
Ibarra Uribe, Luz Marina¹; Fonseca Bautista, César Darío¹; Santiago García, Rosana^3
1Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Cuernavaca, Morelos. México; ²Universidad Autónoma de Chiapas, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

Loveless, Avril; Williamson, Ben (trad. Sara Alcina Zayas). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital. Creatividad, educación, tecnología, sociedad. España: Narcea, 2017
Hernández González, Eduardo^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

Nodos digitales para el desarrollo comunitario: un modelo para la educación no formal
Nolasco Vázquez, Pedro¹; Edel Navarro, Rubén^1
1Universidad Veracruzana, Xalapa, Veracruz. México
[Sinéctica, México, 2020 Núm. 54 Ene-Jun, ]

Apuntes iniciales hacia una metodología del sujeto estético para la formación universitaria
Panico, Francesco^1
1Universidad Veracruzana, Xalapa, Veracruz. México
[Sinéctica, México, 2019 Núm. 52 Ene-Jun, ]