Mendive. Revista de educación

41.-	Principios para la creación de libros científicos para la docencia Paz Enrique, Luis Ernesto¹; Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro¹ ¹Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Santa Clara, Villa Clara. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 4 , Pág. 565-573]
42.-	Sistema de talleres para promover el cambio y la innovación en los directivos docentes universitarios Negrin Reyes, Daniel Emerio¹; González Pérez,Maricela María¹; Arteaga Prado, Yairin¹ ¹Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 4 , Pág. 574-588]
43.-	Acciones pedagógicas de formación universitaria inclusiva para la atención a educandos sordos con implante coclear Castro Pérez, Gresin¹; Fresquet Pedroso, María Magdalena²; Carmenate Figueredo, Olga Lidia¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba; ²Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", La Habana. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 319-332]
44.-	Actividades de orientación familiar para el desarrollo de la habilidad conversar en la edad preescolar Moreno Corrales, Belkis¹; Conill Armenteros, Julio Antonio²; González Calero, Ramón¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Sede Universitaria Municipal, Mantua, Pinar del Río. Cuba; ²Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 437-453]
45.-	Caracterización de la capacitación a educadoras de la infancia prescolar que dirigen la Educación Física Zayas Acosta, Rasciel de la Caridad¹; Valcárcel Izquierdo, Norberto²; Vento Carballea, Juan Carlos¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba; ²Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", La Habana. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 421-436]
46.-	Estrategia didáctica para la contextualización del contenido estadístico en las carreras de Licenciatura en Turismo e Ingeniería civil Sánchez Numa, Aníbal¹; Numa Rodríguez, Mirtha de la Caridad¹; Rodríguez Moya, Oscar Silvio¹ ¹Universidad de Ciego de Ávila, Ciego de Avila. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 346-356]
47.-	La evaluación en las condiciones de la Educación Técnica profesional compartida escuela politécnica entidad laboral Aguilar Hernández, Vadim¹; Ferrer Cosme, Jorge Luis¹; Pérez Triguero, Jannet² ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba; ²Centro Provincial de Estudios Laborales, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 357-372]
48.-	La gestión del conocimiento en el Licenciado en Educación Primaria Valle Castañeda, Wilmer¹; Camejo Puentes, Mercedes¹; Aguia, Yaquelin Vilaú¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 409-420]
49.-	La gestión del trabajo educativo en las instituciones universitarias: fundamentos teóricometodológicos Lazo Fernández, Yurien¹; Márquez Marrero, Juan Lázaro¹; Ordaz Hernández, Mayra¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 454-465]
50.-	Las neurociencias para la educación inclusiva en la formación del profesional de la educación infantil Puentes de Armas, Tomás¹; Sánchez Valdés, Xiomara¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 333-345]
51.-	Metodología para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático desde la demostración por inducción completa Nieves Pupo, Serdaniel¹; Caraballo Carmona, Carlos Manuel¹; Fernández Peña, Carlos Luis¹ [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 393-408]
52.-	Proceso de gestión de la relación universidad-empresa en la Universidad Técnica «Luis Vargas Torres» Martínez Gil, Lisbet¹; Oyarvide Ibarra, Romina Tanagra²; Rosales Cortés, Félix Segundo²; Bustos Gámez, Mercedes Magdalena² ¹Universidad Técnica "Luis Vargas Torres", Facultad de Ciencias de la Educación, Esmeraldas. Ecuador; ²Universidad Técnica "Luis Vargas Torres", Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, Esmeraldas. Ecuador [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 373-392]
53.-	Desarrollo de habilidades informáticas en la disciplina Química Orgánica Hernández Garces, Anel¹; Avilés Rodríguez, Elizabeth¹; https://biblat.unam.mx/en/frecuencias/autor¹ ¹Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría", La Habana. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 254-263]
54.-	Determinantes para la enseñanza de la Historia de Cuba en el contexto de formación médica Barrera Breijo, Martha Elena¹; Hernández Rodríguez, Ileana María²; García Andarcio, Tania¹ ¹Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, Departamento de Filosofía e Historia, Pinar del Río. Cuba; ²Universidad de Pinar del Río, Departamento de Historia, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 183-192]
55.-	El desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas del grado preescolar Cabrera Valdés, Barbarita de la Caridad¹; Dupeyrón García, Marilin de las Nieves¹; https://biblat.unam.mx/en/frecuencias/autor¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Facultad de Educación Infantil, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 222-239]
56.-	La educación integral de la sexualidad con enfoque profesional en la formación de docentes Reyes Torres, Ariel Caridad¹; Barrera Cabrera, Isbel²; Castillo Rocubert, Niurka³; Llivina Lavigne, Miguel Jorge⁴ ¹Universidad de Pinar del Río, Departamento de Educación de Postgrado, Pinar del Río. Cuba; ²Universidad de Pinar del Río, Departamento de Grados Científicos, Pinar del Río. Cuba; ³Universidad de Pinar del Río, Centro de Estudios de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Pinar del Río. Cuba; ⁴Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe, La Habana. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 276-292]
57.-	La práctica laboral en la Educación Técnica y Profesional. Su historia Mena Lorenzo, Juan Alberto¹; Aguilar Blanco, Yudiel²; Mena Lorenzo, Jorge Luis¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Centro de Estudios de las Ciencias de la Educación, Pinar del Río. Cuba; ²Dirección Provincial de Educación, Centro de Estudios de las Ciencias de la Educación, Yara, Granma. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 167-182]
58.-	La progresión temática y la coherencia como criterios textuales en la construcción de párrafos Iglesias Hernández, Teresa Delfina¹; González Valdés, Adaymí¹; Hernández Rivera, Deisy Leidy² ¹Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba; ²Escuela Secundaria Básica Urbana “Carlos Ulloa”, Río del Pinar. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 293-309]
59.-	La superación del maestro ambulante que atiende educandos con discapacidades físicomotoras por parálisis cerebral Sánchez Valdés, Xiomara¹; Puentes de Armas, Tomás¹; https://biblat.unam.mx/en/frecuencias/autor¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Departamento de Educación Especial, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 204-221]
60.-	Modelo didáctico para la formación estética del estudiante de Marxismoleninismo e Historia Peralta Pérez, Yohany¹; Páez Rodríguez, Beatriz¹; Carbonell Izquierdo, Lidia Cira¹ ¹Universidad de Pinar del Río, Departamento carrera Marxismo Leninismo e Historia, Pinar del Río. Cuba [Mendive. Revista de educación, Cuba, 2019 Vol. 17 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 193-203]

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