Hacia una lectura de la violencia en la formación de la subjetividad
Ortega Rojas, Juan^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 31-38]

La orientación en la calidad de vida de las personas adultas mayores: Creando espacios de acción
Artavia Aguilar, Cindy¹; Fallas Vargas, Manuel Arturo^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 39-45]

¡Mamá, que pereza ir al cole…!
Paniagua Calvo, Luis Emilio^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 15-21]

Masculinidad y feminidad: ¿De qué estamos hablando?
Chaves Jiménez, Alí Roberto^1
1Universidad Nacional, Colegio Humanístico Costarricense, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 5-13]

Orientación y diversidad: Por una educación valiosa para todos y todas
Artavia Aguilar, Cindy¹; Fallas Vargas, Manuel Arturo^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 47-52]

Sensibilización y disposición al cambio en la formación de formadores: Perspectivas y retos
Castro Vargas, Oscar¹; Castillo Cedeño, Ileana^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Nov, Pag. 73-80]

Capacitación y actualización de las juntas de educación en escuelas indígenas en zonas rurales: Una manera de fortalecer la gestión educativa local
Torres Víctoria, Nancy¹; Castro Vargas, Oscar^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 105-114]

Construcción de competencias requeridas en la investigación educativa y la sistematización de la docencia, según las percepciones de estudiantes de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria de la Universidad de Costa Rica
Segura Castillo, Mario Alberto^1
1Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 77-92]

Construyendo el perfil por competencias para el profesional en Educación Comercial
Araya Muñoz, Isabel^1
1Universidad Nacional, Facultad de Ciencias Sociales, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 203-226]

El papel de la maestra en la promoción de dos competencias de la inteligencia emocional de niñas y niños de quinto grado
Villanueva Barbarán, Ruth¹; Valenciano Canet, Grettel^2
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica; ²Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 49-75]

Factibilidad de la utilización de recursos tecnológicos en la implementación del eje transversal cultura ambiental para el desarrollo sostenible en la Educación General Básica de Costa Rica
Matarrita Román, Lorna¹; Serrano Calvo, Jessica²; Torres Salas, María Isabel³; León León, Giselle^3
1Bri Bri School, Alajuela. Costa Rica; ²Sorek Centro Educativo, San José. Costa Rica; ³Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 127-143]

Hacia el perfeccionamiento institucional de los cuerpos académicos en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México
Dimas Rangel, María Isabel¹; Torres Bugdud, Arturo¹; Castillo Elizondo, Jaime Arturo^1
1Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Monterrey, Nuevo León. México
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 181-202]

La ampliación del tiempo escolar: ¿Se modifican los componentes duros del formato escolar? Revisión bibliográfica sobre estas temáticas
Vercellino, Soledad^1
1Universidad Nacional de Río Negro, Viedma, Río Negro. Argentina
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 9-36]

La educación a distancia en la profesionalización de las personas con discapacidad y privados de libertad
Ulate Soto, Ileana¹; Vargas Morúa, Elizarda^1
1Universidad Estatal a Distancia, Escuela de Ciencias de la Administración, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 157-179]

La expresión artística: Otro desafío para la educación rural
Alvarez Castro, Sonia¹; Domínguez Lacayo, María del Carmen^2
1Centro Educativo San Felipe, Santo Domingo de Heredia. Costa Rica; ²Ministerio de Educación Pública, Escuela Montealegre, Alajuela. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 115-126]

Las estrategias utilizadas para la lectura en español como primera lengua y en inglés como lengua extranjera
Rosas Lobo, Esther Zulay^1
1Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida "Kléber Ramírez", Mérida. Venezuela
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 227-252]

Mediación pedagógica para la autonomía en la formación docente
Hernández Segura, Ana María¹; Flores Davis, Luz Emilia^1
1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 37-48]

Miradas epistemológicas desde distintas perspectivas teóricas sobre la discapacidad
Vargas Dengo, Marie Claire^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 145-155]

Participación de la población rural en los procesos territoriales de desarrollo
Bartol de Imbach, Patricia María^1
1Geolatina S.A, Turrialba, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 93-104]

Aprendencia en la docencia y construcción de conocimiento biopedagógico
Flores Davis, Luz Emilia^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Num. 2 May-Ago, Pag. 85-93]