La modalidad de agentes multiplicadores para orientar a madres y padres de familia
Villarreal Montoya, Cecilia¹; Villalobos Cordero, Ana Lucía¹; Villanueva Barbarán, Ruth^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 219-238]

La orientación intercultural: Una perspectiva para favorecer la convivencia en contextos multiculturales
Garita Pulido, Ana Victoria^1
1Colegio Técnico Profesional de Pavas, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 281-291]

La persona : Núcleo vital del proceso de mediación pedagógica
Miranda Cervantes, Giselle^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 293-301]

Modelo de estructura organizacional para los institutos universitarios, vinculante con la realidad socioeconómica venezolana
Pertuz Belloso, Rafael^1
1Colegio Universitario Monseñor de Talavera, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 97-117]

Un camino hacia el cambio en el aprendizaje: La expedición como recurso pedagógico en el ámbito universitario
Vásquez Salazar, Erika^1
1Universidad Nacional, División de Educación Básica, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 57-76]

Aplicación de la propuesta para fortalecer la vivencia de los valores de solidaridad y empatía con niños y niñas de 4 a 5 años, de una institución privada de Heredia, por medio de talleres lúdicos-creativos
Vargas Mora, Mónika¹; Basten, Michelle^2
1Arandú School, Escazu, San José. Costa Rica; ²Pan-american School, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 199-228]

Canon literario escolar y enseñanza de la literatura en la educación media: Un análisis crítico de los programas de enseñanza secundaria en El Salvador
Aguilar Ciciliano, Mauricio^1
1Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Santa Ana. El Salvador
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 173-198]

Educación superior en Costa Rica: ¿“Rankización” y descolonización?
Maurizia D’ Antoni^1
1Universidad de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 21-40]

El aprendizaje combinado y el desarrollo de las habilidades requeridas para la comunicación escrita
Solano Córdoba, Olga Ligia^1
1Instituto Tecnológico de Costa Rica, Cartago. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 293-313]

Evolución de la consejería en rehabilitación en Puerto Rico: Esfuerzos organizacionales y proyectos legislativos
Villafañe Santiago, Angel A¹; Velázquez Altagracia, José Lionel¹; Báez Lebrón, Maribel^1
1Universidad de Puerto Rico, Escuela de Administración Educativa, Río Piedras, San Juan. Puerto Rico
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 117-136]

Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios desde el nivel socioeconómico: Un estudio en la Universidad de Costa Rica
Garbanzo Vargas, Guiselle María^1
1Universidad de Costa Rica, Escuela de Administración Educativa, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 57-87]

Impacto de la educación para el emprendimiento en la creatividad: Una experiencia en Chile con Propensity Score Matching
Olivos, Francisco¹; Alvarez, Isabel¹; Díaz, Fabián^1
1Corporación para el Desarrollo Productivo de Antofagasta, Antofagasta. Chile
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 259-276]

La educación para una ciudadanía democrática en las instituciones educativas: Su abordaje sociopedagógico
Torres Bugdud, Arturo¹; Alvarez Aguilar, Nivia¹; Roble Obando Rodríguez, María del^2
1Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Monterrey, Nuevo León. México; ²Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Monterrey, Nuevo León. México
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 151-172]

La implementación de habilidades para la vida en el adecuado abordaje de los conflictos en hombres: Una perspectiva desde las nuevas masculinidades
Porras Quirós, Wilbert^1
1Ministerio de Educación Pública, Colegio Técnico Profesional del Valle la Estrella, Limón. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 137-150]

La mirada de las profesoras coordinadoras de la intervención pedagógica en la carrera de Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo
Camacho Oviedo, Maureen¹; Rojas Acevedo, Kattia^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 315-337]

Las instituciones de educación superior y la responsabilidad social en el marco de la sustentabilidad
Cantú Martínez, Pedro César^1
1Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Salud Pública y Nutrición, Monterrey, Nuevo León. México
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 41-55]

Las TIC: Una herramienta tecnológica para el desarrollo de las competencias lingüísticas en estudiantes universitarios de una segunda lengua
Pizarro Chacón, Ginneth¹; Cordero Badilla, Damaris^1
1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 277-292]

Otra universidad es posible
Barrantes Montero, Luis Guillermo^1
1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 7-20]

Perspectiva de las personas menores de edad acerca de la violencia en los medios de comunicación: videojuegos, televisión y música
Castro Pérez, Marianella¹; Morales Ramírez, María Esther^1
1Universidad Nacional, Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y Adolescencia, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 229-258]

Una mirada a la evaluación de los aprendizajes en la División de Educación Básica del Centro de Investigación y Docencia en Educación desde el Modelo pedagógico de la Universidad Nacional
Castillo Cedeño, Ileana¹; Castillo Cedeño, Rocío¹; Flores Davis, Luz Emilia¹; Jiménez Corrales, Rafael Esteban¹; León Sánchez, Jorge^1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Num. 3 Sep-Dic, Pag. 89-115]