Educar (Guadalajara, Jal.) (326 documentos)

121.-
Pozo, J.I. Adquisición del conocimiento. Madrid: Morata, 2003, 272 p
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2004 Num. 28 Ene-Mar, Pag. 98]
122.-
Características de los documentos recepcionales de la Licenciatura en Educación Secundaria: el caso de la especialidad de matemáticas
Avalos Rogel, Alejandra1
1Escuela Normal Superior de México, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 77-82]
123.-
Consideraciones y preguntas sobre la reforma curricular en la Escuela Normal Superior
Zataráin Mendoza, Rubén1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 29-34]
124.-
¿Déficit de atención o superávit de sensibilidad?
Chamorro, Beatriz Liliana1
1Ministerio de Salud, Ushuaia, Tierra del Fuego. Argentina
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 94-96]
125.-
Formación docente: ¿proyecto de quién?
Street Naused, Susan1
1Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 19-28]
126.-
Implicaciones en el aprendizaje del alumnado, de la interpretación y uso de los medios didácticos en las prácticas educativas de secundaria
Mendoza Magaña, Sergio Antonio1
1Escuela Secundaria Técnica Estatal No. 3, Puebla. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 67-70]
127.-
La ciudad y la escuela
Hinojo Lucena, Francisco Javier1; Aznar-Díaz, Inmaculada2
1Universidad de Granada, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Granada. España; 2Universidad de Córdoba, Departamento de Educación, Córdoba. España
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 89-93]
128.-
La educación secundaria en México: ¿reforma integral?
Quiroz Estrada, Rafael1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 9-18]
129.-
La formación y actualización de profesores para secundaria
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 83-88]
130.-
La observación y la práctica docente como generadora de una nueva cultura pedagógica
Lárraga García, María del Refugio1; Mireles Medina, Marcela de la Concepción1
1Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, San Luis Potosí. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, ]
131.-
La política actual de formación de maestros de educación secundaria y sus implicaciones en la identidad de las escuelas normales superiores
González Pérez, Catalina1; Sánchez, Verónica1; Rodríguez Guerrero, Adolfo1
1Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Normatividad, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 35-46]
132.-
Moreno Bayardo, María Guadalupe; Plascencia Vázquez, Felipe. Aportaciones de la investigación educativa a los profesores de educación básica. Guadalajara: CIPS/SEJ, 2003, 192 p
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 97-98]
133.-
¿Qué investigan los docentes y cómo perciben el ámbito educativo desde esta perspectiva?
García González, Carlos1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 47-56]
134.-
Supervisión escolar, proyecto educativo e investigación-acción. Elementos de una estrategia para la profesionalización docente en la educación secundaria
Vallejo Martínez, Marco Iván1
1Universidad Pedagógica Nacional, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 27 Oct-Dic, Pag. 57-66]
135.-
Educación física y comunicación humana
Dávila Sosa, Miguel Angel1
1Secretaría de Educación Pública, Escuela Superior de Educación Física, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 59-64]
136.-
El compromiso del novel eduacador físico
Bautista Buenfil, Fernando1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Dirección de Educación Física y Deportes, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 65-70]
137.-
El concepto de educación física de los maestros
Díaz Villanueva, Ana Isabel1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 75-80]
138.-
El cuerpo como objeto de la educación física
Molina Ramírez, Macario1
1Secretaría de Educación Pública, Escuela Superior de Educación Física, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 47-52]
139.-
El enfoque sociocultural de la educación física
Torres Hernández, María de la Luz1
1Secretaría de Educación Pública, Escuela Superior de Educación Física, México, Distrito Federal. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 31-46]
140.-
El juego, una estrategia más de la educación física
Muñoz Caballero, Cornelia Rosalía1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Dirección de Educación Física y Deportes, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 2003 Num. 26 Jul-Sep, Pag. 53-58]