Supervisión escolar, proyecto educativo e investigación-acción. Elementos de una estrategia para la profesionalización docente en la educación secundaria



Document title: Supervisión escolar, proyecto educativo e investigación-acción. Elementos de una estrategia para la profesionalización docente en la educación secundaria
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000348295
ISSN: 1405-4787
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Pedagógica Nacional, Guadalajara, Jalisco. México
Year:
Season: Oct-Dic
Number: 27
Pages: 57-66
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación media y media superior,
Planeación y políticas educativas,
Docentes,
Profesionalización docente,
Investigación-acción,
Innovación educativa
Full text: Texto completo (Ver PDF)