A análise arqueológica do discurso e a questãodo cuidado com o outro: reflexões e possibilidades educativas que se manifestam em um modo de vida
Carlos,Erenildo João¹; Santos, Otávio Augusto Chaves Rubino dos^1
1Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, Paraíba. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 65630]

A ascensão dos populismos e a crise democrática: desafios para o ensino das ciências humanas e sociais hoje
Oliveira, Amurabi¹; Santisteban Fernández, Antoni^2
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil; ²Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona. España
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 70525]

A Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (1996-2002): formação, produção acadêmica e cultura política
Negreiros, Heitor Lopes¹; Ferreira-Neto, Amarílio¹; Santos, Wagner dos^1
1Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, Espírito Santo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 63397]

A correspondência entre a pedagogia histórico-crítica e a Primavera Secundarista no Paraná
Rech, Rogerio¹; Castanha, André Paulo^2
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Francisco Beltrão, Paraná. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 61308]

A Emenda Constitucional 95 e seus impactos nos investimentos em MDE
Martins, Michele Aparecida¹; Deitos, Roberto Antonio¹; Reis, Luiz Fernando^1
1Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, Paraná. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 61779]

A formação docente interdisciplinar no Brasil: uma análise dos atuais despontamentos no âmbito das Ciências da Natureza
Pereira, João Guilherme Nunes¹; Sampaio, Caroline de Goes^1
1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Fortaleza, Ceará. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 64159]

A infncia e a cultura escolar: livros didticos e as marcas da Ditadura Civil-Militar de 1964 a 1985
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira¹; Sobrinho, Sidinei Cruz^2
1Universidade de Passo Fundo, Faculdade de Educação, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul Riograndense, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69117]

A Mocidade Portuguesa (MP) e a Mocidade Portuguesa Feminina (MPF): educao e identidade nacional no perodo salazarista
Gondim, Amanda Marques de Carvalho¹; Silva, Edson Tenório da^1
1Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69118]

Análise preliminar no estudo das cônicas: o caso da parábola nocontexto dos cursos de licenciatura em matemática no Ceará
Sousa, Renata Teófilo de¹; Alves, Francisco Régis Vieira²; Souza, Maria José Araújo^3
1Secretaria de Educação do Estado do Ceará, Fortaleza, Ceará. Brasil; ²Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Fortaleza, Ceará. Brasil; ³Universidade Estadual Vale do Acaraú, Sobral, Ceará. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 62597]

A obrigatoriedade do uniforme escolar do Liceu Maranhense nos registros do jornal Pacotilha (1894-1898)
Castellanos, Samuel Luis Velázquez¹; Carvalho, Andréia Monteiro^1
1Universidade Federal do Maranhão, São Luís, Maranhão. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 65693]

A pretexto de uma biblioteca conventual amazônica: livros, educação e presença mercedária em Belém do Grão-Pará nos séculos XVII e XVII
Sangenis, Luiz Fernando Conde¹; Andrade, Lucia Maria Gonçalves de^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores, Rio de Janeiro. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 65622]

A proposta socioeducativa do Regime Militar presente na FUNABEM e no I Fórum de Menores
Santos, Maria Escolástica de Moura¹; Melo, Mayara Macêdo^1
1Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências da Educação, Teresina, Piauí. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69145]

A questão migratória na pesquisa educacional: o caso paulista
Rabbani, Darian Soheil Rahnamaye¹; Aquino, Julio Groppa^1
1Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, São Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 63506]

Assistir e educar: o Departamento Nacional da Criança e suas ações em Cuiabá-MT (1940-1948)
Sá, Elizabeth Figueiredo de¹; Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza^2
1Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Educação, Cuiabá, Mato Grosso. Brasil; ²Universidade Federal de Uberlândia, Ituiutaba, Minas Gerais. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69040]

Challenges of distance learning at the universities of Georgia during the covid-19 pandemic
Verulava, Tengiz¹; Shengelia, Kakha¹; Makharashvili, Giorgi^1
1Caucasus University, Tbilisi. Georgia
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 64144]

Competencias de cultura democrática del consejo de Europa: cómo se interpreta desde la formación del profesorado
González Valencia, Gustavo¹; González Monfort, Neus¹; Arís Redó, Núria¹; Santisteban Fernández, Antoni^1
1Universidad Autónoma de Barcelona, Departamento de Didáctica de la Lengua, de la Literatura y de las Ciencias Sociales, Barcelona. España
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 68046]

Conhecimentos e atividades para potencializar o cálculo mental
Berticelli, Danilene Gullich Donin¹; Zancan, Sabrina^2
1Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 62862]

Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
Silva, Francisco Thiago^1
1Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Brasília, Distrito Federal. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 68009]

El Auxilio Social de Falange y la construcción identitaria de la nueva infancia en la dictadura franquista
Delgado Granados, Patricia¹; Heras Monastero, Bárbara de las^2
1Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla. España; ²Universidad de Huelva, Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte, Huelva. España
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69208]

Ensinar a esquecer ensino de histria e extrema direita
Saraiva, Karla¹; Seffner, Fernando^2
1Universidade Luterana do Brasil, Canoas, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 68038]