Acta scientiarum. Education (115 documentos)

1.- Escolas etnicas italianas: Urussanga como principal centro italobrasileiro catarinense no inicio do seculo XX
Virtuoso, Tatiane dos Santos1; Rabelo, Giani2
1Secretaria de Educacao de Criciuma, Prefeitura Municipal de Criciuma, Criciuma, Santa Catarina. Brasil; 2Universidade do Extremo Sul Catarinense, Criciuma, Santa Catarina. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 65-77]
2.- Formation of a roman soldier in the fourth century a.D. and the foundation of a Military Paideia: rethinking the Vegetius Epitoma rei militaris
Tavares, Wendryll Jose Bento1; Goncalves, Ana Teresa Marques
1Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 15-26]
3.- Historia da formacao de professores no GT 2 das reunioes anuais da ANPED (2003-2012): perspectivas de pesquisas na historia da educacao
Silva, Joseane de Fatima Machado1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 79-84]
4.- Historiography of Brazilian education: training and development field of the history of education in Brazil
Saviani, Dermeval1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 1-14]
5.- "Minor" educator before Comenius: Petr Chelcicky's pacifism
Aguiar, Thiago Borges de1
1Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 35-46]
6.- Papel de los conocimientos previos en el aprendizaje de la matemática universitaria
Mota Villegas, Dorenis Josefina1; Valles Pereira, Ricardo Enrique
1Universidad Simón Bolívar, Naiguatá, Vargas. Venezuela
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 85-90]
7.- Reseña del contexto histórico-político-educacional de Chile a mitad del siglo XIX
Caiceo Escudero, Jaime1
1Universidad de Santiago de Chile, Santiago de Chile. Chile
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 59-64]
8.- Social conflicts and historical totality in high middle ages (5th-10th century)
Motta, Mario Jorge Bastos da1
1Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 27-33]
9.- The institutionalization of primary and secondary public instruction in the Parahyba do Norte Province (1836 -1849)
Ferronato, Cristiano de Jesus1; Ananias, Mauriceia2
1Universidade Tiradentes, Aracaju, Sergipe. Brasil; 2Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 47-57]
10.- Valores e atributos da profissao na perspectiva de estudantes de Educacao Fisica
Fonseca, Rubiane Giovani1; Lara, Larissa Michelle
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2015 Vol. 37 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 91-102]
11.- A educação na constituição republicana do estado do Paraná (1892) e seus desdobramentos
Machado, Maria Cristina Gomes1; Cury, Carlos Roberto Jamil2
1Universidade Estadual de Maringa, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil; 2Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 199-209]
12.- As escolas alemãs em Santa Catarina e sua transformação para teuto-brasileiras: uma análise histórica
Santos, Ademir Valdir dos1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 233-242]
13.- Assessment of quantity and quality of lecturers for effective implementation of the Nigeria certificate in education physics curriculum
Akanbi, Abdulrasaq Oladimeji1; Omosewo, Esther Ore1
1University of Ilorin, Department of Science Education, Ilorin, Kwara. Nigeria
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 317-321]
14.- Contratualização no ensino superior: um estudo à luz da nova gestão pública
Castro, Alda Maria Duarte Araujo1; Pereira, Raphael Lacerda de Alencar1
1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Educacao, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 287-296]
15.- Despesas com manutenção e desenvolvimento da educação superior no estado do Paraná: um estudo comparativo do período de 2003 a 2010
Reis, Luiz Fernando1; Melo-Junior, Aroldo Messias de2
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pos-Graduacao em Politicas Publicas e Formacao Humana, Rio de Janeiro. Brasil; 2Secretaria de Estado da Ciencia, Tecnologia e Ensino Superior, Curitiba, Parana. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 297-307]
16.- Ensino elementar no Brasil e na Itália: o caso dos imigrantes italianos na escola de Cascatinha (Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro)
Pagani, Carlo1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pos-Graduacao em Politicas Publicas, Rio de Janeiro. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 243-253]
17.- Episcopado e relações de poder nos De Ecclesiasticis Officiis e Sententiarum Libri Tres de Isidoro de Sevilha
Silva, Leila Rodrigues da1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Historia, Rio de Janeiro. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 181-187]
18.- Escolas étnico-comunitárias italianas no Rio Grande do Sul: entre o rural e o urbano (1875 – 1914)
Luchese, Terciane Angela1; Kreutz, Lucio1; Xerri, Eliana Gasparini1
1Universidade de Caxias do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 211-221]
19.- Escolas italianas em Minas Gerais: organização, currículo e relações sociais
Rodrigues, Maysa Gomes1
1Universidade FUMEC, Faculdade de Ciencias Humanas, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 255-265]
20.- Experiencias y recursos con las tics para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
Heredero, Eladio Sebastian1; Carralero, Alba Oliva1
1Universidad de Alcalá, Madrid. España
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2014 Vol. 36 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 279-286]