A politica de interiorizacao da Universidade Federal do Para no municipio de Cameta - PA
Dias, Ana Lucia Bentes¹; Coelho, Maria do Socorro da Costa²; Santos, Fabio Augusto Fiel^2
1Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil; ²Universidade Federal do Para, Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Estado e Educacao na Amazonia, Belem, Para. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 35-46]

Discutindo sobre portfolios nos processos de formacao. Entrevista com Idalia Sa-Chaves
Nadal, Beatriz Gomes¹; Alves, Leonir Pessate²; Papi, Silmara de Oliveira Gomes^3
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, Parana. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ³Sociedade Educativa e Cultural Amelia Ltda., Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 9-17]

Educacao ambiental: uma atividade interdisciplinar
Rodrigues, Stelio Joao
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 167-172]

Educacao e conhecimento para uma vida decente
Vitkowski, Jose Rogerio^1
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Departamento de Educacao, Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 173-183]

Formacao continuada de professores do municipio de regente Feijo: a municipalizacao do ensino fundamental e o desafios da construcao de uma política - 1999/2002
Klebis, Augusta Boa Sorte Oliveira¹; Leite, Yoshie Ussami Ferrari^2
1Instituto Superior de Educacao Ranchariense, Rancharia, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 125-141]

Formacao docente e as mudancas na sala de aula: um dialogo complexo
Gomes, Heloisa Maria¹; Alves, Leonir Pessate²; Feldmann, Marina Graziela¹; Agua, Solange Vera Nunes de Lima d'¹; Veiga, Windsor Espencer¹; Marim, Wlademir^3
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Rio de Janeiro. Brasil; ²Instituto Catarinense de Posgraduacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; ³Universidade de Mogi das Cruzes, Mogi das Cruzes, Sao Paulo. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 143-158]

O impacto da iniciacao cientifica na formacao universitaria
Bridi, Jamile Cristina Ajub; Pereira, Elisabete Monteiro de Aguiar^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 77-88]

Pedagogia de projetos: uma proposta de trabalho no ensinar e aprender
Moita, Filomena Maria Goncalves da Silva Cordeira¹; Luna, Marcelina Gonzaga de^2
1Universidade Estadual da Paraiba, Campina Grande, Paraiba. Brasil; ²Centro Universitario de Joao Pessoa, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 159-165]

Profissionalidade: saberes e autonomia docente
Santos, Solange Mary Moreira¹; Duboc, Maria Jose Oliveira^1
1Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, Bahia. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 105-124]

Sociedade e profissao docente na contemporaneidade: perspectivas de analise
Papi, Silmara de Oliveira Gomes^1
1Sociedade Educativa e Cultural Amelia Ltda., Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 89-103]

Tecnologia, inclusao e gestao democratica: desafiando a cultura institucional
Monaco, Fabiola Maria¹; Mizukami, Maria da Graca Nicoletti^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 19-33]

Um design curricular de formacao: uma nova racionalidade em construcao
Ranghetti, Diva Spezia¹; Gesser, Veronica^2
1Centro Universitario de Jaragua do Sul, Jaraguá do Sul, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade do Vale do Itajai, Itajai, Santa Catarina. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 2 , Pag. 47-56]

A linguagem e os processos de enunciacao, dialogismo e polifonia
Ferreira, Maria Beatriz^1
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 67-75]

A PBL na Universidade de Newcastle: um modelo para o ensino de engenharia no Brasil?
Ribeiro, Luis Robert¹; Mizukami, Maria da Graca N^2
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 133-146]

A representacao do negro na literatura brasileira: novas perspectivas
Castilho, Suely Dulce de^1
1Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 103-113]

Docencia orientada: aprendizagens compartilhadas no ensino universitario
Oliveira, Valeska Fortes de^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educacao, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 147-158]

Educacao e democracia: a democratizacao dos processos de gestao da escola publica
Souza, Vilma Aparecida de¹; Franca, Robson Luiz de
¹Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 9-23]

Formacao continuada e certificacao de professores
Cury, Carlos Roberto Jamil^1
1Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 185-191]

Linguagem sexista sob a perspectiva da analise do discurso: olhares esbocados em uma revista dirigida a porfessores/as
Silva, Jeane Felix da^1
1Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 77-83]

Menino ou menina? Genero e desenvolvimento infantil
Manhaes, Marcus Aurelio Ribeiro
[Olhar de professor, Brasil, 2004 Vol. 7 Num. 1 , Pag. 85-101]