El intersticio liminal de los encuentros transculturales
Lee Zoreda, Margaret^1
1Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 30-44]

Escritura espontánea de la lengu maya: Un estudio psicolingüístico con niños en edad escolar
Pellicer Ugalde, Alejandra^1
1Instituto Politécnico Nacional, Departamento de Investigaciones Educativas, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 86-108]

Función discursiva de los conectores causales en textos infantiles
Herrera Lima, María Eugenia^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 73-85]

La combinación de oraciones en la producción escrita en inglés como L2
Cartes, Ninette¹; Germany, Patricia^1
1Universidad de Concepción, Concepción. Chile
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 59-72]

La investigación-acción: una alternativa para estudiar el salón de clase de L2/LE
Lessa de Paula Scott, Dinorah^1
1University of Illinois, Chicago, Illinois. Estados Unidos de América
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 45-58]

Lara, Luis Fernando. Diccionario del español usual en México, México, El Colegio de México, 1996, 937p
Moreno de Alba, José G^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliográficas, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 175-178]

México: patrimonio lingüístico y Tratado de Libre Comercio
Pellicer, Dora^1
1Instituto Nacional de Antropología e Historia, Escuela Nacional de Antropología e Historia, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1997 Vol. 15 Núm. 25 Jul, Pág. 11-28]

Algunas dificultades para la periodización, ejemplificadas en las obras de Francisco Clavijero y Crisóstomo Náxera
Cifuentes, Bárbara^1
1Instituto Nacional de Antropología e Historia, Escuela Nacional de Antropología e Historia, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 37-46]

Análisis multidimensional de un texto escolar
Slisko, Josip¹; Montes, Rosa Graciela; Cuéllar del Aguila, Raúl
¹Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 203-213]

BTMEX, el banco de terminología de México
Pozzi, María^1
1El Colegio de México, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 408-416]

Clasificadores nominales matlatzincas
Escalante, Roberto^1
1Instituto Nacional de Antropología e Historia, Dirección de Lingüística, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 127-136]

Conocimiento y pragmática en los fundamentos de la semántica
Lara, Luis Fernando^1
1El Colegio de México, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 236-243]

Culture: the bridge between cognition and communication
Melton Young Otero, Lorena¹; Greathouse Amador, Louisa
¹Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Puebla. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 372-380]

El español y sus dialectos históricos en América: reconstrucción de la pronunciación
Parodi, Claudia^1
1University of California, Los Angeles, California. Estados Unidos de América
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 66-74]

Elgunos aspectos evolutivos en narrativas escritas por niños con problemas en el aprendizaje de la lecto-escritura
Leal, Fernando¹; Matute, Esmeralda; Zarabozo, Daniel^2
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 331-342]

El impacto sociolingüístico de la nueva situación triglósica en la zona fronteriza norte México-Estados Unidos, sobre los niños indígenas migrantes
Weller Ford, Georganne^1
1Instituto Nacional de Antropología e Historia, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 280-288]

El poder y el deber de la cortesía verbal. Un estudio contrastivo del español y del italiano
Quaglia Arduino, María Luisa^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 264-271]

El valor del presente histórico en narrativas infantiles orales y escritas
Mahler, Paula^1
1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 318-330]

Entonación, semántica y sintaxis de enunciados enumerativos
Vázquez Laslop, María Eugenia^1
1El Colegio de México, Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 214-222]

Estructura semántica del léxico en un diccionario onomasiológico práctico
Sierra, Gerardo^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Ingeniería, México, Distrito Federal. México
[Estudios de lingüística aplicada, México, 1996 Vol. 14 Núm. 23-24 , Pág. 417-425]