La tutoría para el aprendizaje independiente como práctica y principio rector del cambio educativo en escuelas públicas mexicanas
Rincón Gallardo, Santiago
[DIDAC, México, 2013 Núm. 61 Ene-Jun, Pág. 58-64]

¿Qué se está haciendo en la Ibero? La tutoría en la Ibero
Gaitán Rossi, Pablo^1
1Universidad Iberoamericana, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 2013 Núm. 61 Ene-Jun, Pág. 81-84]

Retos y oportunidades en la operación de un sitio electrónico para la tutoría académica
Galicia Alarcón, Sergio A^1
1Universidad Veracruzana, Sistema de Enseñanza Abierta, Jalapa, Veracruz. México
[DIDAC, México, 2013 Núm. 61 Ene-Jun, Pág. 37-44]

Tutoría para formar investigadores educativos: pistas para tutores en doctorado
Torres Frías, José de la Cruz
[DIDAC, México, 2013 Núm. 61 Ene-Jun, Pág. 23-28]

Tutoría y asesoría entre pares: un binomio de solución para las universidades
Hinojosa Ávila, María Luisa^1
1Universidad Iberoamericana, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 2013 Núm. 61 Ene-Jun, Pág. 45-51]

Análisis cognitivo de tareas: herramienta para la evaluación
Alcántara Valverde, Ligia^1
1Universidad Loyola del Pacífico, Preparatoria Loyola, Acapulco, Guerrero. México
[DIDAC, México, 2012 Núm. 60 Jul-Dic, Pág. 39-45]

Cómo evaluar la competencia comunicativa a través de rúbricas en educación superior
Rodríguez Gallego, Margarita R^1
1Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla. España
[DIDAC, México, 2012 Núm. 60 Jul-Dic, Pág. 27-31]

Elementos para un análisis didáctico de los exámenes a gran escala
Padilla Magaña, Rosa Aurora^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, México, Distrito Federal. México
[DIDAC, México, 2012 Núm. 60 Jul-Dic, Pág. 4-8]

Evaluando competencias en entornos virtuales a través del trabajo final de máster
Cabrera Lanzo, Nati¹; Burguet Arfelis, Marta^1
1Universitat Oberta de Catalunya, Escuela de Cooperación, Barcelona. España
[DIDAC, México, 2012 Núm. 60 Jul-Dic, Pág. 20-26]

Lineamientos y estándares curriculares. Dos elementos para evaluar
Lara Corredor, David Eduardo^1
1Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Teología, Bogotá. Colombia
[DIDAC, México, 2012 Núm. 60 Jul-Dic, Pág. 9-14]