La profesión docente ¿elección o inducción?
Romero Rodríguez, Leticia¹; Gracida Galán, Jesús Nicolás^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 47 , Pág. 19-25]

La robótica Lego Mindstorms: un recurso didáctico para fortalecer el pensamiento lógico matemático
Lamoyi Villamil, Lourdes Beatriz^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 47 , Pág. 12-17]

Luces y sombras de la mujer profesionista: Experiencias en un posgrado
Ruiz Valenzuela, Martimiana¹; Fernández Hidalgo, Enriqueta del Carmen¹; Paredes Cruz, Romel^1
1Secretaría de Educación Pública, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 47 , Pág. 26-38]

Oppenheimner, Andrés. ¡Basta de Historias! La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro. México: Editorial Debate, 2011
Noriega Aguilar, María Guadalupe¹; Hernández Hernández, Rocío del Carmen¹; Angulo Arjona, Braulio^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Educación y Artes, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 47 , Pág. 59-60]

Software para la inclusión educativa como apoyo al proceso de aprendizaje en los niños con debilidad visual
González Torres, Juan de Dios¹; Cetz Canche, Nelson Javier¹; Magaña, María Evilia^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Informática y Sistemas, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 47 , Pág. 5-11]

Adopción del modelo por competencias por el profesor universitario frente a la realidad educativa y laboral actual del estudiante
Macías Valadez Treviño, María Elena^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias Biológicas, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 46 , Pág. 35-42]

Cultura y acreditación de la calidad. Hacia un modelo estratégico de actuación universitaria
Portilla Garavito, María Alejandra^1
1Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 46 , Pág. 5-14]

El docente aplicando las inteligencias múltiples en el aula
Mena González, Mirella^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 46 , Pág. 43-47]

Evaluación del aprendizaje a nivel superior
Saucedo López, Héctor^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias Económico Administrativas, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 46 , Pág. 48-52]

Evaluación formativa como retroalimentación del aprendizaje por comprensión de estudiantes de medicina
Muñoz Cano, Juan Manuel^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias de la Salud, Villahermosa, Tabasco. México
[Perspectivas docentes, México, 2011 Núm. 46 , Pág. 15-22]