Resistencia comunitaria como pedagogía emergente para una Educación Ambiental de la Sustentabilidad: Reflexiones desde Jilotzingo y Temacapulin, México
Rodríguez Martínez, Víctor Hugo¹; Sánchez Barreto, Rafael Fernando
¹Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Estudios e Investigación en Desarrollo Sustentable, Toluca, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 14 Núm. 14 , Pág. 116 - 130]

Análisis complejo del fenómeno de la pobreza
Ramírez Durán, José Guadalupe^1
1Universidad Iberoamericana, León, Guanajuato. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 105 - 114]

Dialogismo, heterogeneidad y estar-siendo en Zama de Di Benedetto, Martel y Almada
Font, Diego Fernando
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 115 - 121]

Educación gratuita, inclusiva y de calidad: una construcción de paz para México
Colín Mercado, Noe Armando
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 85 - 93]

El anticomunismo en Sonora y la embestida a los ejidos colectivista
Álvarez, Jorge Mario^1
1Colegio de Bachilleres del Colegio de Sonora, Hermosillo, Sonora. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 94 - 104]

Entre la interculturalidad funcional y crítica: Análisis desde un centro educativo de nivel superior
Rosas, Jorge Ignacio^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 70 - 84]

Indigenismo zapatista en la Pandemia SARS-COV2 (Covid19) Imaginarios y estéticas del lenguaje en tiempos de resistencia y esperanza
Matamoros Ponce, Fernando
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 3 - 22]

Inseguridad Alimentaria y el Uso de las Despensas en el Periurbano De Nuevo México. Caso de Estudio: Silver City
Schramski, Sam
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 134 - 145]

Pedagogías dialógicas en contextos sindémicos; acuerpar el acto educativo en la región ngigua poblana
López Varela, Guillermo^1
1Universidad Intercultural del Estado de Puebla, Huehuetla, Puebla. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 35 - 56]

Registro discursivo de agentes que intervinieron en atentado subversivo en el Perú
Delgado del Águila, Jesús Miguel^1
1Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima. Perú
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 122 - 133]

Resistencias, prácticas y narrativas interculturales
Calderón Leyton, Elia
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 23 - 34]

Una Invitación a Ampliar la Mirada en Torno a la Pobreza
Alonso, Jorge
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 119 - 123]

Un fantasma recorre lo rural: experiencias de comunidades rurales e indígenas ante el Covid 19
Pérez Monterosas, Mario¹; Galicia García, María del Pilar
¹Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Núm. 13 , Pág. 57 - 69]

Educación para la paz y educación trasnacional en América Latina
Lozano Bohórquez, Andrea del Pilar^1
1Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 82-95 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0185]

El enfoque intercultural del docente universitario
Castro de la Rosa, Laura Adelina^1
1Universidad del Valle de México, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 126-149 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0182]

El papel de las creencias de los padres en la participación familiar
Rodriguez Herrera, Mauricio^1
1Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 168-179 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0189]

Interculturalidad, posibilidad de encuentro entre saberes, sentires y vidas
Fragoso García, Omar¹; Álvarez García, Imelda¹; Valdez Regalado, Jonathan Israel^1
1Escuela Normal de Ecatepec, Ecatepec, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 96-111 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0192]

Narrar la memoria en tiempo de pandemia: el no lugar del otro en el terreno educativo
Oropeza Amado, María del Socorro¹; Hernández Aguirre, Fabiola¹; Reyes García, Misael Antonio^1
1Escuela Normal de Ecatepec, Ecatepec, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 150-167 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0193]

Paz Integral en el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela primaria
Araujo Garduño, Mariela¹; Salazar Mastache, Irma Isabel^2
1Escuela Normal para Profesores, Ciudad de México. México; ²Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 23-37 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0186]

Paz integral para atender berrinches en el aula de educación preescolar
Villolas Delgado, Yadira Astrid¹; Sandoval Forero, Eduardo Andrés^2
1Escuela Normal para Profesores, Ciudad de México. México; ²Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2021 Vol. 11 Núm. 11 , Pág. 38-53 | DOI: 10.35600/25008870.2021.11.0187]