Vigotski e a perspectiva enunciativa da relacao entre linguagem, cognicao e mundo social
Morato, Edwiges Maria^1
1Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 71 Jul, Pag. 149-165]

A filosofia sartreana como fundamento da educacao
Burstow, Bonnie^1
1University of Toronto, Institute for Studies in Education, Toronto, Ontario. Canadá
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 103-126]

A reforma do Ensino Medio: a nova formulacao curricular e a realidade da escola publica
Domingues, Jose Juiz¹; Toschi, Nirza Seabra; Oliveira, Joao Ferreira de
¹Universidade Federal de Goias, Faculdade de Educacao, Goiania, Goias. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 63-79]

Como e onde formar professores: espacos em confronto
Weber, Silke^1
1Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 129-155]

Mudancas em sistemas estaduais de ensino em face das reformas no Ensino Medio e no Ensino Tecnico
Ferretti, Celso Joao^1
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 80-99]

Mudancas no mundo do trabalho: acertos e desacertos na proposta curricular para o Ensino Medio (Resolucao CNE 03/98). Diferencas entre formacao tecnica e formacao tecnologica
Oliveira, Maria Rita Neto Sales^1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 40-62]

Notas para discussao quanto a implementacao de programas de governo: em foco o Programa Nacional do Livro Didatico
Hofling, Eloisa de Mattos^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 159-170]

O Ensino Medio agora e para a vida: entre o pretendido, o dito e o feito
Kuenzer, Acacia Zeneida^1
1Universidade Federal do Parana, Setor de Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 15-39]

Parceria escola-empresa no Estado de Sao Paulo: mapeamento e caracterizacao
Sousa, Sandra M. Zakia L^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 171-188]

Parecer CNE/CEB nº1, de 29 de Janeiro de 1999
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 191-218]

Resolucao CEB nº 3, de 26 de Junho de 1998
[Educacao & sociedade, Brasil, 2000 Vol. 21 Num. 70 Abr, Pag. 219-227]

A contribuicao dos parques infantis de Mario de Andrade para a construcao de uma pedagogia da educacao infantil
Faria, Ana Lucia Goulart de^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. N Dic, Pag. 60-91]

A dialetica entre a concepcao e a pratica da gestao democratica no ambito da educacao basica no Brasil
Rosar, Maria de Fatima Felix^1
1Universidade Federal do Maranhao, Sao Luis, Maranhao. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 165-176]

A gestao do Ensino Fundamental pelo governo do estado de Sao Paulo: uma analise do financiamento e dos indicadores sociais de educacao (1980-1993)
Fracalanza, Paulo Sergio^1
1Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 92-118]

As artes e o desenvolvimento cultural do ser humano
Japiassu, Ricardo Ottoni Vaz^1
1Universidade do Estado da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 34-59]

Estado, mercado, comunidade e avaliacao: esboco para uma rearticulacao critica
Afonso, Almerindo Janela^1
1Universidade do Minho, Instituto de Educacao e Psicologia, Braga. Portugal
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 139-164]

Freitas, Maria Teresa de Assuncao. O pensamento de Vygotsky e Bakhtin no Brasil. Campinas, Papirus, 1994
Sinder, Marilene
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 212-214]

Kuhlmann-Junior, Moyses. Infancia e educacao infantil: uma abordagem historica. Porto Alegre: Mediacao, 1998, 209p
Reis, Magali dos^1
1Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 209-211]

Manoel, Ivan A. Igreja e educacao feminina (1859-1919) - uma face do conservadorismo. Sao Paulo, UNESP, 1996
Inforsato, Edson do Carmo^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Letras, Araraquara, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 215-217]

Mas que razao?
Goergen, Pedro^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 1999 Vol. 20 Num. 69 Dic, Pag. 7-10]