Ciencia, docencia y tecnología

161.-	El abandono en las etapas iniciales de los estudios superiores Zandomeni, Norma¹; Canale, Sandra¹; Pacifico, Andrea¹; Pagura, Fernanda¹ ¹Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 127-152]
162.-	Estudiantes del Profesorado de Inglés: sujetos, trayectorias y valoraciones Pacífico, Andrea María¹; Ibáñez, María Susana¹; Bonadeo, Flavia¹ ¹Instituto Superior de Profesorado N° 8 "Almirante Guillermo Brown", Santa Fe. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 153-181]
163.-	Experiencias de física en las aulas escolares. Resultados producidos Walz, María Virginia¹; Albarenque, Roberto Luis²; Triano, José María¹ ¹Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ingeniería, Paraná, Entre Ríos. Argentina; ²Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ciencias de la Educación, Paraná, Entre Ríos. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 381-401]
164.-	Laboratorios de agrobiotecnología: niveles de decisión en trayectorias de transferencia tecnológica Romani, Facundo¹; Codner, Dario²; Pellegrini, Pablo Ariel¹ ¹Universidad Nacional de Quilmes, Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología, Quilmes, Buenos Aires. Argentina; ²Universidad Nacional de Quilmes, Quilmes, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 207-239]
165.-	La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico San Martín, Patricia Silvana¹; Rodriguez, Guillermo Luján¹; Cenacchi, Marisa Andrea¹; Andrés, Gonzalo¹ ¹Universidad Nacional de Rosario, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Rosario, Santa Fe. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 402-422]
166.-	La crisis del modelo sindical. Proyectos para la modificación de la Ley de Asociaciones Sindicales Ventrici, Patricia¹ ¹Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Estudios e Investigaciones Laborales, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 73-105]
167.-	La educación personalizada en Argentina durante la última dictadura militar Garatte, Luciana¹; García Clúa, María Noelia¹ ¹Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 182-206]
168.-	Los jóvenes y las nuevas tecnologías: ¿configuran las aplicaciones modos distintivos de apreciación del mundo? Cecconi, Sofía¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociale, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 520-523]
169.-	No pagarás: el Consentimiento Informado como productor de solidaridad en la medicina reproductiva Ariza, Lucía¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 240-268]
170.-	O bom professor na percepção de discentes do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia da FAEM/UFPEL Valente, Beatriz Simões¹; Rodrigues, Carla Gonçalves¹; Vieira, Virgínia Tavares² ¹Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 441-458]
171.-	¿Sin loteo no hay esquí o Sí al esquí, no al loteo? Análisis de una controversia ambiental Llosa, Carina¹; Aguiar, Diego¹ ¹Universidad Nacional de Río Negro, Viedma, Río Negro. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 37-72]
172.-	Sistema Difuso Para la Detección Automática de Estilos de Aprendizaje en Ambientes de Formación Web Palomino Hawasly, Miguel Angel¹; Strefezza, Miguel²; Contreras, Leonardo² ¹Universidad de Córdoba, Córdoba. España; ²Universidad Simón Bolívar, Caracas, Distrito Federal. Venezuela [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 269-294]
173.-	Una mirada social y política de la ciencia en la epistemología constructivista de Rolando García Becerra, Gastón¹; Castorina, José Antonio² ¹Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina; ²Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2016 Vol. 27 Num. 52 , Pag. 459-480]
174.-	Concepciones académico-profesionales implícitas en programas de magíster en educación acreditados en Chile Guzmán Utreras, Eduardo Andrés Enrique¹ ¹Universidad de Santiago de Chile, Santiago de Chile. Chile [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 153-173]
175.-	Editorial Marcó, Andrea¹ ¹Universidad Nacional de Entre Ríos, Paraná, Entre Ríos. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , ]
176.-	El método de casos en la formación de diseñadores del paisaje y urbanismo Di Matteo, María Florencia¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 174-196]
177.-	El perfil de la industria farmacéutica de la Argentina. Interrogantes a mediano plazo Bramuglia, Cristina¹; Abrutzky, Rosana²; Godio, Cristina³ ¹Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales, Buenos Aires. Argentina; ²Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Buenos Aires. Argentina; ³Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 102-130]
178.-	¿Escisión entre la Enseñanza y la Investigación? El caso de la Universidad de Buenos Aires Rikap, Cecilia¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Económicas, Buenos Aires. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 54-101]
179.-	Evaluación de perfiles culturales en ambientes degradados por erosión hídrica Montico, Sergio¹; Di Leo, Néstor¹ ¹Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Ciencias Agrarias, Rosario, Santa Fe. Argentina [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 395-403]
180.-	Implicaciones empresariales por la desarticulación del sistema de innovación mexicano González Alvarado, Tania Elena¹ ¹Universidad La Salle, Ciudad de México. México [Ciencia, docencia y tecnología, Argentina, 2015 Vol. 26 Num. 51 , Pag. 131-152]

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