Revista de educacao publica (97 documentos)


1.- A dupla caixa e o espaço em branco no processo de alfabetização
Abreu, Márcia Martins de Oliveira1; Arena, Adriana Pastorello Buim2
1Universidade Federal de Uberlandia, Escola de Educacao Basica, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil; 2Universidade Federal de Uberlandia, Faculdade de Educacao, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 465-484]
2.- Desafios da prática docente: diálogos com a Educação Social
Andrade, Fábio Santos de1
1Universidade Federal de Rondonia, Departamento Academico de Ciencias da Educacao, Porto Velho, Rondonia. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 393401-]
3.- Educação básica e gestão da escola pública
Falsarella, Ana Maria
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 370-392]
4.- Entre topías, utopías y heterotopías. Notas acerca del lugar y las modalidades de la práctica docente en contextos de formación
Ripamonti, Paula Cristina1
1Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza. Argentina
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 507-520]
5.- Hecceidade: formação como individuação sem sujeito
Monteiro, Silas Borges1
1Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 521-533]
6.- Impasses e desafios para uma avaliação formativa em Programas de Pós-graduação
Maldonado, Maritza Maciel Castrillon1; Bitencourt, Loriege Pessoa1
1Universidade do Estado de Mato Grosso, Caceres, Mato Grosso. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 429-439]
7.- La inserción profesional docente: un campo para la formación e investigación
Jiménez Narvaéz, Maria Mercedes
1
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 311-331]
8.- L’éducation entre reproduction de programmes et formation de soi: l’importance du trajet anthropoformateur
Paul, Patrick1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Medicina, Sao Paulo. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 403-411]
9.- Los profesores y los desafíos de las diversidades y de las migraciones en España: formación y políticas educativas
González Monteagudo, José1; Zamora Serrato, Miriam2
1Universidad de Sevilla, Sevilla. España; 2Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, Sevilla. España
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 275-296]
10.- Meu nome é professor/a: sobre aprender a docência e identidades
Fontoura, Helena Amaral1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formacao de Professores, Rio de Janeiro. Brasil; 2
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 297-310]
11.- O papel da universidade pública: práticas de formação e gestão em contexto
Castaño Gavira, Ricardo Antonio1
1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 413-428]
12.- Permanecer na luta, para uma democracia radical e plural nas políticas de currículo
Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da1
1Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonopolis, Mato Grosso. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 357-377]
13.- Peter Pan e infância eterna: sob o signo da criança heroica
Araújo, Alberto Filipe1; Araújo, Joaquim Machado de2; Mont’Alverne, Iduína3
1Universidade do Minho, Instituto de Educacao, Braga. Portugal; 2Universidade Catolica Portuguesa, Faculdade de Educacao e Psicologia, Porto. Portugal; 3Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 485-505]
14.- Pós-graduação em Educação: a Dialética da Teoria e Método
Gomes, Maria de Fatima Cardoso1; Araujo, Denise Alves2
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; 2Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagogico, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 441-463]
15.- Residência pedagógica: afinal, o que é isso?
Faria, Juliana Batista; Diniz-Pereira, Julio Emilio1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 28 Num. 68 May-Ago, Pàg. 333-356]
16.- Aprendizagem da docência na formação inicial de professores: estudar para ensinar matemática
Pozebon, Simone1; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira2
1Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Metodologia do Ensino, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 27 Num. 67 Ene-Abr, Pàg. 219-238]
17.- A presença dos jogos de papéis na Educação Infantil
Szymanski, Maria Lidia Sica1; Colussi, Lisiane Gruhn1
1Universidade Estadual do Oeste do Parana, Cascavel, Parana. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 27 Num. 67 Ene-Abr, Pàg. 41-61]
18.- Aquarela brasileira: fantasmas melaninos, venenos melanômicos
Lisboa, Armando de Melo1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Economia e Relacoes Internacionais, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 27 Num. 67 Ene-Abr, Pàg. 105-124]
19.- Cartas Sororales entre de dos mujeres intelectuales: Palma Guillen y Gabriela Mistral
López Pérez, Oresta1
1El Colegio de San Luis, San Luis Potosí. México
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 27 Num. 67 Ene-Abr, Pàg. 151-168]
20.- Ciência escolar e ciência fora da escola: opiniões e interesses de jovens brasileiros
Oliveira, Graciela S1; Bizzo, Nelio2
1Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Biociencias, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Revista de educacao publica, Brasil, 2019 Vol. 27 Num. 67 Ene-Abr, Pàg. 195-217]