Curriculo sem fronteiras (229 documentos)


1.- A Desconstrução das Representações Coloniais sobre a Diferença Cultural e a Construção de Representações Interculturais: um desafio para a formação de educadores
Backes, Jose Licinio1; Pavan, Ruth1
1Universidade Catolica Dom Bosco, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 108-119]
2.- A Ideologia da Sociedade do Conhecimento e suas Implicações para a Educação
Masson, Gisele1; Mainardes, Jefferson1
1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 70-85]
3.- Burocracia e Teoria de Curriculo
Kliebard, Herbert M1
1University of Wisconsin, Department of Educational Policy Studies, Madison, Wisconsin. Estados Unidos de América
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 5-22]
4.- Currículo e Práticas de Controle: o caso da gripe H1N1
Pereira, Marcos Villela1; Ferraro, José Luís Schifino1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 134-146]
5.- Currículo, Narrativas Culturais e Processos Identitários
Costa, Gilcilene Dias da1
1Universidade Federal do Para, Cameta, Pará. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 54-69]
6.- Diferenças Culturais, Cotidiano Escolar e Práticas Pedagógicas
Candau, Vera Maria Ferrao1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 240-255]
7.- Educação Física: dilemas da disciplina no espaço escolar
Bartholo, Tiago Lisboa1; Soares, Antonio Jorge Goncalves1; Salgado, Simone da Silva2
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; 2Colegio Pedro II, Rio de Janeiro. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 204-220]
8.- Memória, Internet e Aprendizagem Turbo
Zuin, Vania Gomes1; Zuin, Antonio A.S1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 221-239]
9.- O Currículo na Literatura Infanto-Juvenil: uma incursão à Escola Hogwarts e ao mundo de Harry Potter
Wortmann, Maria Lucia Castagna1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 162-178]
10.- O Instituto do Prata: índios e missionários no Pará (1898-1921)
Rizzini, Irma1; Schueler, Alessandra2
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; 2Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 86-107]
11.- Os princípios de Tyler
Kliebard, Herbert M1
1University of Wisconsin, Department of Educational Policy Studies, Madison, Wisconsin. Estados Unidos de América
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 23-35]
12.- O Trabalho de Orientação dos Estágios frente aos Diferentes Cenários Educacionais
Azevedo, Maria Antonia Ramos de1; Andrade, Maria de Fatima Ramos de2
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Educacao, Rio Claro, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 147-161]
13.- O Trabalho dos Professores e o Discurso sobre Competências: questionando a qualificação, a empregabilidade e a formação
Ferreira, Liliana Soares1
1Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 120-133]
14.- Política Curricular e Formação de Professores: os PCN no Projeto Veredas em Minas Gerais
Teixeira, Beatriz de Basto1; Lessa, Paula Batista1
1Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 36-53]
15.- Sexualidade: olhares das equipes pedagógicas e diretivas
Barros, Suzana da Conceição de1; Ribeiro, Paula Regina Costa1; Quadrado, Raquel Pereira1
1Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 2 Jul-Dic, Pag. 179-203]
16.- A pedagogia do gauchismo e seu currículo
Freitas, Letícia Fonseca Richthofen1; Silveira, Rosa Maria Hessel2
1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 1 Ene-Jun, Pag. 185-197]
17.- Currículo e Mudança: práticas mediadoras como catálise, ultrapassagens e referências para a formação docente na contemporaneidade
Hagemeyer, Regina Cely de Campos1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 1 Ene-Jun, Pag. 232-251]
18.- Currículo Imaterial & Capitalismo Cognitivo: hipóteses da relação entre o campo do currículo e da tecnologia informacional
Franco, Monique1; Leal, Rita1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 1 Ene-Jun, Pag. 218-231]
19.- Discursos de sobre Formação de Professores e Arte de Governar
Coutinho, Karyne Dias1; Sommer, Luis Henrique2
1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil; 2Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 1 Ene-Jun, Pag. 86-103]
20.- Do Biopoder à Governamentalidade: sobre a trajetória da genealogia do poder
Maia, Antonio1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Curriculo sem fronteiras, Brasil, 2011 Vol. 11 Num. 1 Ene-Jun, Pag. 54-71]