Análisis sobre la personalidad eficaz en alumnado de didáctica de la educación física a través de aprendizaje-servicio
Cuevas-Goterris, Elena¹; Chiva-Bartoll, Oscar²; Francisco-Amat, Andrea^1
1Universitat Jaume I, Castellón de la Plana, Castellón. España; ²Universitat de Valencia, Valencia. España
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 152-169]

El consejo estudiantil: ¿Participación infantil en la escuela?
Rosano, Santiago^1
1Universidad de Cuenca, Cuenca, Azuay. Ecuador
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 118-143]

El lado poco conocido de la globalización en la grave afectación a los derechos humanos: un enfoque criminológico para prevenir y reducir la criminalidad organizada a nivel mundial
Ríos Patio, Gino^1
1Universidad de San Martín de Porres, Lima. Perú
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 206-227]

Estudio comparativo de los sistemas educativos obligatorios de Asturias, España y ontario, Canadá
Alvarez del Manzano, Beatriz Sala¹; Zagalaz Sánchez, María Luisa¹; González González de Mesa, Carmen^2
1Universidad de Jaén, Jaén. España; ²Universidad de Oviedo, Oviedo. España
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 228-244]

Familia, redes de sociabilidad y poder local en el partido de Nicoya: la prosapia Viales Briceño
Rodríguez Espinoza, Arnaldo^1
1Universidad Estatal a Distancia, San José. Costa Rica
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 78-101]

Inclusión social de la mujer en la producción agropecuaria del sector cooperativo en Cienfuegos, Cuba
Ferriol Morales, Milena^1
1Universidad de Cienfuegos, Cienfuegos. Cuba
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 196-205]

Justicia y ciencia: avanzando juntas para construir un mundo mejor
Mestres Naval, Francesc¹; Vives-Rego, Josep^1
1Universitat de Barcelona, Barcelona. España
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 10-27]

La construcción social sobre la discapacidad y su correlación en la poca producción de acceso al uso de los medios audiovisuales por parte de las personas con discapacidad sensorial
Mendoza Pomar, Carolina V¹; Espinosa Castañeda, Raquel^2
1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí. México
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 170-195]

La organización estudiantil, un eslabón en la consolidación de los procesos de inclusión en los espacios universitarios
Delgado Sanoja, Hellmann^1
1Universidad Central de Venezuela, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 102-117]

La reidentificación del sujeto excluído: una perspectiva de inclusión educativa a partir del uso y apropiación de las nuevas tecnologías
Castaño Suárez, Diana Fernanda¹; Garzón Garzón, Johann Germán
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 58-77]

Las sombras del deporte: de la violencia exógena a la incitación al odio
Ríos Corbacho, José Manuel^1
1Universidad de Cádiz, Cádiz. España
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 28-57]

Relación escuela-medios de comunicación masiva territorial. Un reto para la educación contemporánea
Córdova Cantillo, Danay^1
1Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas "José Maceo Grajales", Guantánamo. Cuba
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 144-151]

Why Is The Consumption Of Illegal Drugs So Hard To Regulate ?
Rizo Massu, Catalina^1
1University College London, Londres. Reino Unido
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 2 Abr-Jun, Pág. 245-255]

Alfabetización en lectura y escritura en personas en situación de discapacidad intelectual
Miranda Castillo, Angélica María^1
1Universidad Santo Tomás, Santiago de Chile. Chile
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 115-145]

A más de siglo y medio del natalicio de Isidro Sinesio Delgado García (1859-1928)
González Freire, José Manuel^1
1Universidad de Colima, Colima. México
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 72-88]

Conceptos fundamentales para un estudio prospectivo sobre tecnología y educación en las escuelas chilenas
Reyes Lobos, José Luis^1
1Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Valparaíso. Chile
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 33-62]

El legado de la Carta de Jamaica en su doscientos aniversario
Estrada Baralt, Sandra de la Caridad^1
1Ministerio de Justicia, Centro de Investigaciones Jurídicas, Santiago de Cuba. Cuba
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 146-156]

Ensamble de trombones y tubas de aguascalientes (etta): la promoción de los metales graves mexicanos por medio de la educación musical de su gente
Freitas, Leslie^1
1Universidad de Oviedo, Oviedo. España
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 63-71]

La novela colombiana : diálogos de violencia y mujer
Ortega Arango, Oscar^1
1Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 19-32]

Modelo pedagógico para la formación del conocimiento científico pedagógico en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación
Pérez Alcolea, Sandra¹; Guillén Pérez, Lianne²; Ochoa Calzadilla, Mailin^2
1Universidad de Oriente, Santiago de Cuba. Cuba; ²Universidad de las Ciencias Informáticas, Santiago de Cuba. Cuba
[Revista inclusiones, Chile, 2016 Vol. 3 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 89-114]