De la Lucha de Clases a la Lucha de humanidades
Méndez González, Alejandro¹; Peralta Ávila, Pablo Humberto^1
1Universidad La Salle, Ciudad Obregón, Sonora. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 62 - 69]

De la pedagogía de lo cotidiano a la pedagogía analógica de lo cotidiano
Torres García, Fernando^1
1Escuela Superior de Educación Física, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 54 - 61]

Epistemologías del Sur y Epistemologías para la Paz: encuentros analógicos y ecológicos
Oviedo Sotelo, Daniel^1
1Instituto Nacional de Educación Superior, Dirección de Investigación, Asunción. Paraguay
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 42 - 53]

Ética analógica de la vida cotidiana
Luna Martínez, Alfonso^1
1Secretaría de Educación Pública, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 30 - 41]

Incorporación de la dimensión estética en la educación superior: diálogo con Luis Eduardo Primero
Porter Galetar, Víctor Luis^1
1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 11 - 20]

Manuel Zapata Olivella y el pensamiento decolonial
Sierra, Freddy¹; Romero Sierra, Kebby^2
1Universidad la Gran Colombia, Bogotá. Colombia; ²Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 76 - 86]

Primero Rivas L. E. Cartografía de las epistemologías del Sur: un bosquejo necesario. México: Publicar al Sur. 2022, Ciudad de México. Sello Editorial Publicar al Sur. 978-607-99662-5-6
Cedillo Bedolla, Ulises
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 87 - 91]

Primero Rivas, Luis Eduardo. La UPN es más importante que PEMEX. México: Torres Asociados.. 2019. Ciudad de México. Editorial Torres Asociados. 978-607-98251-9-5
Luna Martínez, Alfonso^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 92 - 95]

Significar bien el saber contemporáneo
Primero Rivas, Luis Eduardo^1
1Universidad Pedagógica Nacional de México, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 21 - 29]

Una tesis sobre pedagogía de lo cotidiano
Vilchis Jardón, Jair Alejandro^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Ciudad de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 16 , Pág. 70 - 75]

Análisis de caso en torno al habitus profesional de los profesores de primaria en la enseñanza de las matemáticas
Rojas Palacios, Heidy Yadiviz
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 5 - 19]

Des-bordando feminismos. Activismo textil para la construcción de procesos de paz en la pandemia
Cisneros Mondragón, Itzel^1
1Escuela Normal de Nezahualcóyotl, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 146 - 157]

Diversidad anunciada. Ser o no ser, estar o no estar
Rosas Covarrubias, Diana Paola^1
1Escuela Normal de Ecatepec, Ecatepec, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 189 - 200]

El abandono escolar durante pandemia en primaria (2020-2021), una mirada desde la paz integral
Arcos Deseales, Alejandra^1
1Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, Toluca, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 201 - 213]

El Racismo en las escuelas mexicanas un micro reflejo del racismo en México
Andrade Benítez, Claudia^1
1Escuela Normal de Nezahualcóyotl, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 214 - 221]

Espacios contraculturales en San Cristóbal de Las Casas alrededor del movimiento zapatista en 1994
Galán López, Felipe Javier^1
1Universidad Intercultural del Estado de Puebla, Puebla. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 134 - 145]

Experiencias de implementación de taller de paz en educación secundaria
Ramírez Díaz, Jazmín^1
1Escuela Normal de Nezahualcóyotl, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 20 - 32]

Experiencias Educativas de Población Indígena en Tiempos de Pandemia
Mazas Rodriguez, Martha Viridiana¹; Leyva Domínguez, Paola
¹Escuela Normal de Nezahualcóyotl, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 59 - 67]

Indicadores de abandono escolar y rendimiento académico de estudiantes privados de libertad
Ochoa Martínez, Oscar Luis^1
1Universidad Pedagógica de Durango, Durango. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 158 - 172]

La docencia condición de poder que signa el género
Alvarez García, Imelda¹; González Cervantes, Verónica Marisol
¹Escuela Normal de Ecatepec, Ecatepec, Estado de México. México
[Revista CoPala, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 15 , Pág. 80 - 89]