La cultura organizacional en el siglo XXI: un estudio bibliométrico de WOS
Ochoa Jiménez, Sergio^1
1Instituto Tecnológico de Sonora, Ciudad Obregón, Sonora. México
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 3 , Pág. 92-99]

Modelo de distritación y asignación de escaños para la reforma al sistema electoral chileno
Rebolledo Vega, Rodrigo¹; Chávez Errázuriz, Gustavo²; Cornejo Zúñiga, Oscar¹; Obreque Níñez, Carlos³; Coluccio Piñones, Giuliani^4
1Universidad Católica de la Santísima Concepción, Departamento de Ingeniería Industrial, Concepción. Chile; ²Acid Labs Chile, Santiago de Chile. Chile; ³Universidad del Bío-Bío, Departamento de Ingeniería Industrial, Concepción. Chile; ⁴Universidad de Tarapacá, Facultad de Ingeniería, Arica. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 3 , Pág. 56-61]

The influence of business cooperation networks on environmental sustainability
Santos, Paulo Henrique dos¹; Silva, Solange da^2
1Instituto Federal do Espirito Santo, Viana, Espirito Santo. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 3 , Pág. 62-69]

Diversidad cultural: cómo los libros de texto de educación primaria fomentan la conciencia intercultural de los estudiantes en Chile
Sumonte Rojas, Valeria¹; Fuentealba Fuentealba, Lidia²; Sánchez Sánchez, Gerardo^3
1Universidad Católica del Maule, Departamento de Idiomas, Talca. Chile; ²Universidad Católica del Maule, Escuela de Pedagogía en Inglés, Talca. Chile; ³Universidad Católica del Maule, Departamento de Educación Inicial, Talca. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 576-583]

El impacto de la política de publicaciones de acceso abierto sobre el sistema científico argentino
Blesa, Miguel
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 533-535]

Grupos de interés en la educación superior a distancia
Burgos Figueroa, Angelo¹; Ganga Contreras, Francisco²; Valdés Montecinos, Michel^3
1Universidad de San Sebastián, Concepción. Chile; ²Universidad de Tarapacá, Facultad de Educación y Humanidades, Arica. Chile; ³Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa, Santiago de Chile. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 543-549]

Información que ponen en juego las tareas en los textos escolares chilenos de ciencias naturales
Opazo Salvatierra, Margarita¹; Alejandro Sepúlveda Obreque²; Villalobos Clavería, Alejandro³; Peña Troncoso, Sebastián^2
1Universidad de Playa Ancha, Valparaíso. Chile; ²Universidad de Los Lagos, Campus Chuyaca, Osorno. Chile; ³Universidad de Chile, Facultad de Educación, Santiago de Chile. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 550-557]

Instituciones de educación superior y administración de operaciones: hacia un modelo conceptual
Marchioni, Italo¹; Bustos, Hernando¹; Bráñez, Tamyra¹; Ríos, Angélica^1
1Universidad de Tarapacá, Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, Arica. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 536-542]

Phenolic compounds and antioxidant activity in leaves of three amaranth species as effect of cultivation location and fertilization
Vera Guzmán, Araceli Minerva¹; Cantú López, Karina; Enrique Ortiz Torres²; Chávez Servia, José Luis¹; López, Pedro Antonio²; Argumedo Macías, Adrián^2
1Instituto Politécnico Nacional, Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional, Xoxocotlán, Oaxaca. México; ²Colegio de Postgraduados, Campus Puebla, Puebla. México
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 558-567]

Responsabilidad social universitaria y satisfacción laboral: percepción de profesores de cátedra en una universidad estatal y pública de Chile
Acuña Moraga, Omar¹; Salazar Botello, Carlos Mauricio¹; Muñoz Jara, Yohana Andrea¹; Severino González, Pedro²; Carriel Baez, Lesly Analia^1
1Universidad del Bío-Bío, Facultad de Ciencias Empresariales, Concepción. Chile; ²Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, Talca. Chile
[Interciencia, Venezuela, 2022 Vol. 47 Núm. 12 , Pág. 568-575]