Polite requests in the classroom: Mixing grammar and pragmatics instruction
Document title: Polite requests in the classroom: Mixing grammar and pragmatics instruction
Journal: Entre lenguas
Database: CLASE
System number: 000316121
ISSN: 1316-7189
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Los Andes, Departamento de Idiomas Modernos, San Cristóbal, Táchira. Venezuela
Year:
Season: Ene-Dic
Volumen: 13
Pages: 57-70
Country: Venezuela
Language: Inglés
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Inglés,
Peticiones,
Enseñanza,
Pragmática,
Cortesía,
Gramática,
Modales de petición
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