La personalidad del profesor y su impacto emocional en la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua
Document title: La personalidad del profesor y su impacto emocional en la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua
Journal: Entre lenguas
Database: CLASE
System number: 000341467
ISSN: 1316-7189
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Extremadura, Departamento de Didáctica de la Lengua Inglesa, Badajoz. España
Year:
Season: Ene-Dic
Volumen: 15
Pages: 89-102
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Aplicado, descriptivo
Disciplines: Educación,
Literatura y lingüística
Keyword: Sociología de la educación,
Didáctica,
Sociolingüística,
Profesores,
Personalidad,
Enseñanza-aprendizaje,
Segunda lengua,
Impacto emocional,
España
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