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962.- |
Reflexões sobre o ensino de Filosofia
Diez, Carmen Lúcia Fornari1; Cunha, Rosâni Kucarz da2
1Universidade do Planalto Catarinense, Programa de Pós-Graduação em Educação, Lages, Santa Catarina. Brasil; 2Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 46 Oct-Dic, Pag. 127-138]
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963.- |
Teorías subjetivas de profesores sobre la motivación y sus expectativas de éxito y fracaso escolar
Castro Carrasco, Pablo Javier1; General, Francis2; Jofré, Richard2; Sáez, Nicolás2; Vega, Ángela2; Bortoluzzi, Mariella2
1Universidad de La Serena, Departamento de Psicología, La Serena, Coquimbo. Chile; 2Universidad de La Serena, La Serena, Coquimbo. Chile
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 46 Oct-Dic, Pag. 159-172]
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Curso de Pedagogia, organizações multilaterais e o superprofessor
Evangelista, Olinda1; Triches, Jocemara2
1Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil; 2Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 45 Jul-Sep, Pag. 185-198]
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970.- |
Desafios para o professor na sociedade da informação
Baladeli, Ana Paula Domingos1; Barros, Marta Silene Ferreira2; Altoé, Anair3
1Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Marechal Cândido Rondon, Paraná. Brasil; 2Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Educação, Londrina, Paraná. Brasil; 3Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná. Brasil
[ Educar em revista, Brasil, 2012 Num. 45 Jul-Sep, Pag. 155-165]
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