Educacao & sociedade (814 documentos)


361.-
O triunfo da escolastica, a gloria da educacao
Almeida, Milton Jose de1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2005 Vol. 26 Num. 90 Ene-Abr, Pag. 17-39]

362.-
363.-
364.-
365.-
366.-
367.-
A educação do Movimento dos Sem-Terra: Instituto de Educação Josué de Castro
Dal Ri, Neusa Maria1; Vieitez, Candido Giraldez
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Administracao e Supervisao Escolar, Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1379-1402]

368.-
A reestruturação do trabalho docente: precarização e flexibilização
Oliveira, Dalila Andrade1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1127-1144]

369.-
Biologia: educação e imagens
Bruzzo, Cristina1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1359-1378]

370.-
371.-
372.-
373.-
Divisão do trabalho e trabalho técnico nas escolas de sociedades ocidentais
LeVasseur, Louis1; Tardif, Maurice1
1Universite de Montreal, Faculte des Sciences de l'Education, Montreal, Quebec. Canadá
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1275-1297]

374.-
375.-
Estudos de currículo: novidade no front
Veiga-Neto, Alfredo1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1405-1408]

376.-
Formação de professores na cultura do desempenho
Santos, Luciola Licinio de C.P1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1145-1157]

377.-
378.-
Performatividade, privatização e o pós-Estado do Bem-Estar
Ball, Stephen J1
1University of London, Institute of Education, Londres. Reino Unido
[Educacao & sociedade, Brasil, 2004 Vol. 25 Num. 89 Sep-Dic, Pag. 1105-1126]

379.-
380.-