Teoria e pratica da educacao (137 documentos)


81.- Geometria e construcao de conceitos aritmeticos: investigando algumas inter-relacoes
Pavanello, Regina Maria1
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 8 Jun, Pág. 113-123]
82.- Matematica, matematica escolar e o nosso cotidiano
Ruiz, Adriano Rodrigues
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 8 Jun, Pág. 125-138]
83.- O jogo como metodologia no ensino da matematica
Fainguelernt, Estela Kaufman; Gottlieb, Franca Cohen
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 8 Jun, Pág. 141-149]
84.- Paz, educacao matematica e etnomatematica
Ambrosio, Ubiratan d'1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 8 Jun, Pág. 15-33]
85.- A memoria biografica como material de pesquisa e de ensino: "Minha vida de menina", de Helena Morley
Bertonha, Ivone1; Setoguti, Ruth Izumi2
1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Historia, Maringa, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Fundamentos da Educacao, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 125-136]
86.- Colegio de aplicacao e classes experimentais: uma experiencia inovadora nos anos 50/60 na cidade do Rio de Janeiro
Marcondes, Maria Ines1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Departamento de Educacao, Rio de Janeiro. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 111-124]
87.- Estudo preliminar sobre a modificacao da notacao e das estrategias de resolucao de problemas aritmeticos
Calsa, Geiva Carolina1; Fini, Lucila Diehl2
1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Teoria e Pratica da Educacao, Maringa, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Psicologia Educacional, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 65-80]
88.- Favero, Leonor L.; Andrade, Maria Lucia C.V.; Aquino, Zilda G.O. Oralidade e escrita: perspectivas para o ensino de lingua materna. Sao Paulo: Cortez, 1999, 126 p
Widerski, Ana Paula Previate1
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 167-169]
89.- Iniciacao escolar e a notacao numerica: uma questao para o estudo do desenvolvimento adulto
Favero, Maria Helena1; Soares, Maria Tereza C2
1Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; 2Universidade Federal do Parana, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 81-98]
90.- La institución escolar en tiempos de intolerancia
Torres Santomé, Jurjo1
1Universidad de La Coruña, La Coruña. España
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 17-51]
91.- Machado , Ana Maria. Contracorrente: conversas sobre leitura e politica. Sao Paulo: Atica, 1999, 159 p
Meri, Leila Maria1
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 165-166]
92.- Parametros curriculares nacionais: o que dizem os professores?
Alvarenga, Marcia Soares de1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 53-64]
93.- Roberto Simonsen e a educacao no Brasil
Oliveira, Terezinha1; Mendes, Claudinei Magno Magre2
1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Historia, Maringa, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Letras, Assis, Sao Paulo. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 137-153]
94.- Tecnologias e educacao: um breve mergulho na historia
Martins, Marcela Barbosa1; Loch, Marcia
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 99-110]
95.- Uma experiencia na deficiencia mental
Nardini, Patricia
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 4 Núm. 7 Mar, Pág. 157-162]
96.- A importancia da familia no processo de escolarizacao de filhos com paralisia cerebral
Baroni, Alexandre Carvalho1; Guhur, Maria de Lourdes Perioto
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 2 Núm. 4 Jun, Pág. 117-132]
97.- Cascata, inclusao, utopia e realidade: a educacao de deficientes mentais
Mori, Nerli Nonato Ribeiro1; Oliveira, Adriani Domingues de
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 2 Núm. 4 Jun, Pág. 133-139]
98.- El concepto de inteligencia-según Reuven Feuerstein
Belmonte, Lorenzo Tébar1
1Editorial Bruño, Madrid. España
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 2 Núm. 4 Jun, Pág. 105-109]
99.- Experiencias construtivistas em educacao especial: uma contribuicao a formacao do educador
Almeida, Maria Amelia1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 2 Núm. 4 Jun, Pág. 35-50]
100.- mediacao em Fuerstein: aguns elementos para compreensao das diferencas individuais
Goulart, Aurea Maria Paes Lerme1; Guhur, Maria de Lourdes Perioto; Mori, Nerli Nonato Ribeiro
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Teoria e pratica da educacao, Brasil, 2001 Vol. 2 Núm. 4 Jun, Pág. 93-103]