OCDE, Centro de Desarrollo (2017). La Educación a Distancia en la Educación Superior en América Latina, México, Oficina en México de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Edición en español de OCDE, E-learning in Higher Education in Latin America, (París, 2015). ISBN: 978-607-97304-3-7 (impreso). 978-926-427797-7 (pdf)
Torres Aguilar, Morelos^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de investigación HISULA, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 278-282]

Orozco Giraldo Consuelo; Vélez Medina, Bibiana. “De la educación a la lengua. Los fines y los medios” (Risaralda, Universidad Tecnológica de Pereira. 2014)
Abad, Alfredo^1
1Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 285-286]

Perspectivas para un estudio sobre bilingüismo en universidades regionales colombianas
Cárdenas Vergaño, Nélida^1
1Corporación Universitaria Iberoamericana, Grupo de Investigación HISULA, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 125-142]

Reflexiones desde la universidad sobre educación en derechos humanos y para la paz
Trimiño Velásquez, Celina¹; Amézquita Aguirre, Luisa^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 101-124]

Sociedad de Historia de la educación latinoamericana, (Editores) Historia de la Educación Latinoamericana. “Rememorar para transformar: Historia e Historiografía, Cultura Escolar y Educación Superior”. Guatemala: Universidad San Carlos de Guatemala, 2018
Cortez Sic, José Enrique^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de investigación HISULA, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 277-278]

Soto Arango, Diana Elvira; Puig-Samper, Miguel Ángel; Mora-García, José Pascual (Edit.) La Masonería en la Independencia de América. Tres siglos de fundación de la masonería simbólica (1717-2017). (Tunja: UPTC, 2018)
Mora-García, José Pascual^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de investigación HISULA, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 31 Jul-Dic, Pág. 273-277]

Acevedo Tarazona, Álvaro. 1968. Historia de un acontecimiento. Utopía y revolución en la universidad colombiana. Bucaramanga: ediciones UIS, 2017, 698 p
Mora García, José Pascual^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación HISULA, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 283-292]

Del Mazo, Gabriel. (Comp. y notas) La Reforma Universitaria. 3a. Ed. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 1967, 3 tomos
Rojas, Reinaldo^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Barranquilla, Atlántico. Venezuela
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 283-292]

Desarrollo y Reforma Educativa en Venezuela: El ensayo del Régimen semestre-crédito en educación media (1976-1986)
Rodríguez Suárez, Jadhiel Alejandro^1
1Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 243-259]

El epistolario de Gregorio Bermann a Deodoro Roca
Vera de Flachs, María Cristina^1
1Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. Argentina
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 13-36]

El Movimiento Reformista en una revista estudiantil de largo aliento
Biagini, Hugo E^1
1Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 37-51]

González González, Enrique. El poder de las letras. Por una historia social de las universidades de la América hispana en el periodo colonial. México: Universidad Nacional Autónoma de México-Benemérita Universidad Autónoma de Puebla-Universidad Autónoma Metropolitana-Educación y Cultura, Asesoría y Promoción, S.C.., 2017
Acevedo Tarazona, Álvaro^1
1Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 283-292]

La dictadura contra la Reforma Universitaria. Orientación de la política universitaria en la Universidad de Buenos Aires (1976-1983)
Seia, Guadalupe A^1
1Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 193-216]

La generación del movimiento estudiantil en Colombia. 1910-1924
Soto Arango, Diana Elvira¹; Rivadeneira, José Antonio²; Duarte Acero, Jorge Enrique¹; Bernal Villate, Sandra Liliana^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia; ²Academia Colombiana de Historia, Bogotá. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 217-241]

La reforma universitaria desde el Estado y el radicalismo estudiantil nicolaita, 1926-1935
Gutiérrez López, Miguel Ángel^1
1Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán. México
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 143-166]

La refundación de la Universidad de Guadalajara en 1925. La mística de la revolución inhibe su autonomía
Martínez Moya, Armando^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 123-142]

Nuevos sentidos de la reforma de Córdoba: el caso de la Universidad de Nariño
Erazo Coral, María Elena^1
1Universidad de Nariño, Pasto, Nariño. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 67-83]

Repercusiones en Trujillo de los sucesos estudiantiles de Lima el 23 de mayo de 1923
Ortiz, Elmer Robles^1
1Universidad Privada Antenor Orrego, Grupo de investigación HISULA - UPTC, Trujillo, La Libertad. Perú
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 85-122]

Trabalhadores Urbanos, Estudantes e Guerrilheiros escrevem a História a Contrapelo na Sociedade Brasileira de 1968
Bauer, Carlos^1
1Universidade Nove de Julho, Sao Paulo. Brasil
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 167-192]

Un siglo del Manifiesto Liminar: acción política y rebeldía en Defensa de la Universidad colombiana
Tarazona, Álvaro Acevedo¹; Lugos, Andrés David Correa^1
1Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Colombia, 2018 Vol. 20 Núm. 30 Ene-Jun, Pág. 53-66]