Docencia universitaria: formación y aprendizaje en el posgrado en educación
Boessio Atrib Zanchet, Beatriz Maria¹; Portella Ghiggi, Marina^1
1Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educacao, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 163-170]

Duart, J. M., Gil, M. Pujol, M ; Castaño, J. La universidad en la sociedad red. Usos de Internet en Educación Superior. Ariel: Barcelona, 2008
Bausela Herreras, Esperanza
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 181-183]

Expansión-evaluación-financiamiento, tensiones y desafíos en la educación superior brasileña
Cardoso Amaral, Nelson^1
1Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 19-38]

Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos
Fresán Orozco, Magdalena
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 141-160]

La enseñanza universitaria: Una tarea compleja
Moreno Olivos, Tiburcio^1
1Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Pachuca, Hidalgo. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 115-138]

La oferta de trabajo en los estudiantes de licenciatura en México
Carrillo Regalado, Salvador¹; Ríos Almodóvar, Jesús Gerardo^1
1Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios Regionales, Guadalajara, Jalisco. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 39-55]

Less rather than more internationalization? Unintended effects of the Bologna Process
Von Luede, Rolf^1
1Institut d'Etudes Politiques, París. Francia
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 171-177]

Los impactos socioeconómicos de la investigación en occidente: El caso SiMorelos
Aguirre Jiménez, Alma Alicia¹; Basulto Castillo, Angélica¹; Moreno Pérez, Ana Rosa^1
1Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios Regionales, Guadalajara, Jalisco. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 57-83]

Pensamiento universitario: entre la memoria y la utopía
Camou, Antonio^1
1Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Buenos Aires. Argentina
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 151 Jul-Sep, Pág. 7-16]

Brunner, José Joaquín; Peña, Carlos (Editores) Reforma de la educación superior. Santiago de Chile, Ediciones Universidad Diego Portales, 2008, 607 p
Alcántara, Armando^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 125-129]

¿Cómo se evalúan las Universidades de Clase Mundial?
Yoguez Seoane, Amalia^1
1Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, México, Distrito Federal. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 113-120]

Díez Gutiérrez, E. J. La globalización neoliberal y sus repercusiones en la educación. Barcelona, El Roure–Ciencia, 2007
Bausela Herreras, Esperanza
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 123-124]

Formación pedagógica docente y desempeño académico de alumnos en la facultad de Ciencias Administrativas de la UABC
Arenas Castellanos, Martha Vanessa¹; Fernández de Juan, Teresa^2
1Instituto Bilingüe Cucapah, Mexicali, Baja California. México; ²El Colegio de la Frontera Norte, Tijuana, Baja California. Brasil
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 7-18]

Hacia una política de gestión de las invenciones en las entidades públicas de investigación
Villanueva Kurczyn, Fernanda¹; Río Portilla, Jesús Antonio del¹; Martínez Fernández, Manuel^1
1Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos, Centro Morelense de Innovación y Transferencia Tecnológica, Cuernavaca, Morelos. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 21-36]

La evaluación de la investigación universitaria en ciencias jurídicas en el marco general español de las
Heras, Gustavo¹; Polo, Gema^1
1Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real. España
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 63-79]

Poniendo orden a las instituciones particulares de educación superior en México: una taxonomía aplicada a su complejidad y diversidad
Vega-Tato, Griselda Z^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 37-59]

The Bologna Process and its role for transition countries
Zgaga, Pavel^1
1University of Ljubljana, Ljubljana. Eslovenia
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 83-95]

Un modelo de equidad para la educación superior: Análisis de su aplicación al caso chileno
Espinoza, Oscar; González, Luis Eduardo; Latorre, Carmen Luz
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 150 Abr-Jun, Pág. 97-111]

Determinantes de la capacidad de las universidades para desarrollar patentes
Fernández López, Sara¹; Otero González, Luís¹; Rodeiro Pazos, David¹; Rodríguez Sandiás, Alfonso^1
1Universidad de Santiago de Compostela, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Santiago de Compostela, La Coruña. España
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 149 Ene-Mar, Pág. 7-30]

Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana: valoración y debates
Ibarra Colado, Eduardo^1
1Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Estudios Institucionales, Cuajimalpa, Distrito Federal. México
[Revista de la educación superior, México, 2009 Vol. 38 Núm. 149 Ene-Mar, Pág. 173-182]