Cooperative Learning With a Focus on the Social: A Pedagogical Proposal for the EFL Classroom
Contreras León, Janeth Juliana¹; Chapetón Castro, Claudia Marcela^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 2 , Pág. 125-147]

Creating a Pedagogical Space that Fosters the (Re)Construction of Self Through Life Stories of Pre-Service English Language Teachers
Quintero Polo, Álvaro Hernán^1
1Universidad Distrital "Francisco José de Caldas", Bogotá. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 2 , Pág. 106-124]

Culture Teaching in Historical Review: On the Occasion of ASOCOPI’s Fiftieth Anniversary
Meadows, Bryan^1
1Fairleigh Dickinson University, Teaneck, Nueva Jersey. Estados Unidos de América
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 2 , Pág. 148-169]

Just in Time Teaching: A Strategy to Encourage Students’ Engagement
López Cupita, Lorena Andrea^1
1Universidad de Cundinamarca, Girardot, Cundinamarca. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 2 , Pág. 89-105]

Reflections on Critical Incidents of EFL Teachers During Career Entry in Central Mexico
Lengeling, M. Martha¹; Mora Pablo, Irasema^1
1Universidad de Guanajuato, Guanajuato. México
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 2 , Pág. 75-88]

A didactic proposal for EFL in a public school in Cali
Chaves, Orlando¹; Fernández, Alejandro^2
1Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia; ²Colegio Americano, Cali, Valle del Cauca. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 10-29]

EFL in Public Schools in Mexico: Dancing Around the Ring?
Basurto Santos, Nora M¹; Gregory Weathers, Jolene R^1
1Universidad Veracruzana, Veracruz. México
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 68-84]

EFL students’ perceptions of social issues in famous works of art
Bautista Urrego, Lizmendy Zuhey¹; Parra Toro, Ingrid Judith^1
1Universidad Distrital "Francisco José de Caldas", Bogotá. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 85-102]

How novice EFL teachers regulate their negative emotions
Arizmendi Tejeda, Silvia¹; Scholes Gillings de González, Barbara¹; López Martínez, Cecilio Luis de Jesús^1
1Universidad Veracruzana, Veracruz. México
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 30-48]

Othering: Towards a Critical Cultural Awareness in the Language Classroom
Moncada Linares, Sthephanny^1
1Universidad La Gran Colombia, Bogotá. Colombia
[How, Colombia, 2016 Vol. 23 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 129-146]