A motivação como prevenção da indisciplina
Eccheli, Simone Deperon^1
1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Ponta Grossa, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 199-213]

Análise dos processos cognitivos e autopoiéticos em um ambiente virtual de aprendizagem
Valentini, Carla Beatris¹; Bisol, Claudia Alquati^1
1Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 181-197]

Autoconceito dos professores: principais factores usando modelos de Análise de Dados Multivariada
Franco, Vitor¹; Nicolau, Helena Bacelar^2
1Universidade de Evora, Departamento de Psicologia, Evora. Portugal; ²Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Lisboa. Portugal
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 161-179]

Educação como aprendizagem da vida
Almeida, Maria da Conceicao de^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 43-55]

Educação complexa para uma nova política de civilização
Petraglia, Izabel^1
1Universidade Nove de Julho, Botucatu, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 29-41]

Januzzi, G. A educacao do deficiente no Brasil: primordios do inicio do seculo XXI. Campinas: Autores associados, 2004
Zanfelici, Tatiane Oliveira^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 253-256]

La complejidad de los procesos educativos en el aula de clases
Quezada, Ariel¹; Canessa, Enrique
¹Universidad Adolfo Ibáñez, Viña del Mar. Chile
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 103-119]

Paradigma da ciência, do saber e do conhecimento e a educação para a complexidade: pressupostos e possibilidades para a formação docente
Rodrigues, Zita Ana Lago^1
1Universidade Positivo, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 87-102]

Pedagogia e complexidade: diálogos preliminares
Sa, Ricardo Antunes de^1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 57-73]

Políticas de línguas e educação escolar indígena no Brasil
Cunha, Rodrigo Bastos^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 143-159]

Reflexões sobre o contexto institucional brasileiro contemporâneo e as transformações na educação profissional
Jacometti, Marcio^1
1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 233-250]

Saberes complexos e educação transdisciplinar
Carvalho, Edgard de Assis^1
1Pontificia Universidad Católica de Chile, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 17-27]

Socialização na escola: transições, aprendizagem e amizade na visão das crianças
Muller, Fernanda^1
1Universidade Federal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 32 Ago-Dic, Pág. 123-141]

Ação reguladora da União e qualidade do ensino obrigatório (Brasil, 1988-2007)
Freitas, Dirce Nei Teixeira de^1
1Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 33-51]

Alunos com deficiência matriculados em escolas públicas de nível fundamental: algumas considerações
Kasper, Andrea de Aguiar¹; Loch, Marica do Valle Pereira¹; Pereira, Vera Lucia Duarte do Valle^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 231-243]

Educação da infância – estar junto sem ser igual! Conflitos e alternativas da relação da educação infantil com o ensino fundamental
Souza, Gizele de^1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 17-31]

Ensino Médio noturno: democratização e diversidade
Sousa, Sandra Zakia¹; Oliveira, Romualdo Portela de^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 53-72]

Entendendo o trabalho colaborativo em educação e revelando seus benefícios
Damiani, Magda Floriana^1
1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 213-230]

Estado e Educação: o desafio de ampliar a cidadania
Jacobi, Pedro Roberto^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 113-127]

Estado e expansão do ensino superior privado no Brasil: uma análise institucional dos anos de 1990
Goncalves, Sandro Aparecido^1
1Universidade Positivo, Curitiba, Parana. Brasil
[Educar em revista, Brasil, 2008 Núm. 31 Ene-Jun, Pág. 91-111]