¿Se renueva el orden disciplinario escolar? Una lectura de los reglamentos de convivencia en la Argentina de la post-crisis
Document title: ¿Se renueva el orden disciplinario escolar? Una lectura de los reglamentos de convivencia en la Argentina de la post-crisis
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000331466
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
Institutions: 1Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Buenos Aires. Argentina
Year:
Volumen: 10
Number: 27
Pages: 1109-1121
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Sociología
Keyword: Sociología de la educación,
Argentina,
Buenos Aires,
Reglamento escolar,
Escuela,
Formación política,
Disciplina,
Convivencia
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