Estrategias intersticiales. Filosofía y teoría de la educación en México en los noventa



Document title: Estrategias intersticiales. Filosofía y teoría de la educación en México en los noventa
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000225279
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Oct-Dic
Volumen: 9
Number: 23
Pages: 1005-1032
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Literatura y lingüística
Keyword: Historia y filosofía de la educación,
Investigación educativa,
Análisis del discurso,
México,
Educación,
Filosofía,
Teoría educativa,
Discurso educativo
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