¿El momento de la metaevaluación educativa? Consideraciones sobre epistemología, método, control y finalidad



Document title: ¿El momento de la metaevaluación educativa? Consideraciones sobre epistemología, método, control y finalidad
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000225274
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad de Málaga, Málaga. España
2Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Centro de Investigación en Ciencias y Desarrollo de la educación, Pachuca, Hidalgo. México
Year:
Season: Oct-Dic
Volumen: 9
Number: 23
Pages: 913-931
Country: México
Language: Español
Document type: Ensayo
Approach: Crítico
Disciplines: Educación
Keyword: Evaluación educativa,
Metaevaluación,
Valoración,
Validez
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