Políticas, investigaciones y experiencias en evaluación educativa
Pérez Gómez, Ángel^1
1Universidad Internacional de Andalucía, Málaga. España
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2005 Vol. 6 Nov, Pág. 209-226]

Salinas Fernández, Dino. Mañana a examen. La evaluación: entre la teoría y la realidad. Barcelona: Editorial Graó, 2002, 124p
Arbeláez de Moncaleano, Ruby^1
1Universidad Industrial de Santander, Centro para el Desarrollo de la Docencia, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2005 Vol. 6 Nov, Pág. 193-195]

Un compromiso con la investigación formativa para la transformación de la Praxis Educativa
Herrera Ordónez, Carlos Gabriel^1
1Escuela Industrial 20 de julio, Puerto Wilches, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2005 Vol. 6 Nov, Pág. 177-182]

Aprendizaje colaborativo y su evaluación
Ordóñez Plata, Gabriel¹; Duarte Gualdrón, César Antonio¹; Amaya Palacio, José A^1
1Universidad Industrial de Santander, Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 279-285]

Aprendizaje y evaluación
Zapata Castañeda, Pedro Nel^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 243-266]

Argudo Periz, Jesús; Panadero Fernández, Begoña. Estrategias para introducir los temas transversales en el desarrollo curricular. Zaragosa: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación y Ciencia, 2002, 113 p
Villamizar Luna, Constanza Leonor^1
1Universidad Industrial de Santander, Centro para el Desarrollo de la Docencia, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 219-221]

Credibilidad en la autoevaluación de los procesos de aprendizaje
Pinilla Gómez, Elvinia^1
1Universidad Industrial de Santander, Escuela de Enfermería, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 11-19]

El portafolio estudiantil como herramienta evaluativa
Bolívar León, Vita Paola^1
1Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 21-27]

Equipos de aprendizaje. Una propuesta que articula la cibernética social y las prácticas evaluativas
Machuca Rangel, Vikter Rosa; Navarro Monsalve, Yolanda
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 287-290]

Evaluación, autoevaluación y coevaluación de los profesores universitarios. Mitos y creencias
Sarmiento Castro, Alberto^1
1Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Norte de Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 111-130]

Evaluación del aprendizaje en y desde la comunicación
Mejía Suárez, Martha Lucia¹; Bacca, Edward^1
1Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Comunicación Social, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 299-302]

Evaluación del aprendizaje y competencias
Reyes Jiménez, Milton
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 29-35]

Evaluación del docente
Ardilla, Doris^1
1Universidad Cooperativa de Colombia, Barrancabermeja, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 291-293]

Evaluación por competencias para los estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia Barrancabermeja. Una propuesta alternativa
Ardilla Pérez, Doris Vicencia¹; Hernández Moreno, Agustín^1
1Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Contaduría Pública, Barrancabermeja, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 37-52]

Evaluar, un camino para llegar a ser
Arenas Sepúlveda, Cristina C¹; Martínez, Jaime Gabriel¹; Ardilla, Doris^1
1Universidad Cooperativa de Colombia, Barrancabermeja, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 99-109]

Experiencias del ICFES en evaluación educativa
Pardo Adames, Carlos^1
1Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, Bogotá. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 195-205]

Imaginarios sobre evaluación
Cely López, Carmen Luz¹; Granados H, Miguel A¹; Ojeda N, Martha Leonor^1
1Universidad Pontificia Bolivariana, Escuela de Ciencias Sociales, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 71-77]

La ansiedad y la dependencia como factores que intervienen en el rendimiento de las matemáticas en estudiantes de primer semestre de ingenierías de la Universitaria de Santander
Florez, Alvaro Mauricio¹; Pinilla, Mónica²; Gualdrón, Elgar³; Hernández, Emil^2
1Universidad de Santander, Departamento de Ciencias Básicas, Bucaramanga, Santander. Colombia; ²Universidad de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia; ³Universidad de Santander, Departamento de Matemáticas, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 79-87]

La bitácora como estrategia del aprendizaje UNAB construyendo la experiencia
Merchán Basabe, Carlos^1
1Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Educación, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 295-298]

La evaluación del aprendizaje y la calidad de la educación superior
Corredor Montagut, Martha Vitalia¹; Villamizar Luna, Constanza¹; Arbeláez, Ruby^1
1Universidad Industrial de Santander, Centro para el Desarrollo de la Docencia, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista docencia universitaria, Colombia, 2004 Vol. 5 Feb, Pág. 133-149]