| Journal: | Revista digital do LAV |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000492010 |
| ISSN: | 1983-7348 |
| Authors: | Schneider, Daniela da Cruz1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal do Tocantins, Palmas, Tocantins. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Season: | May-Ago |
| Volumen: | 12 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 87-102 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | This essay is produced from four writing exercises, of which three depart artistic propositions, namely Asterisms, by Gabriel Orozco, Sistemas Produtivos. Máquina de Bordar (1999), by Lia Menna Barreto and Imponderabilia (1977), by Marina Abramivic and Ulay. A fourth exercise seeks in the ethics of self-care, in the late thought of Michel Foucault, the theoretical assumptions to propose life as a work of art and the elaboration of teachers as artistic gesture |
| Portuguese abstract | Este ensaio se produz a partir de quatro exercícios de escrita, dos quais três partem proposições artísticas, a saber Asterisms (2012-13), de Gabriel Orozco, Sistemas Produtivos. Máquina de Bordar (1999), de Lia Menna Barreto e Imponderabilia (1977), de Marina Abramivic e Ulay. Um quarto exercício busca na ética do cuidado de si, ensejado no pensamento tardio de Michel Foucault, os pressupostos teóricos para propor a vida como obra de arte e a elaboração docente como gesto artístico |
| Disciplines: | Arte, Educación |
| Keyword: | Pedagogía, Escritura, Docencia, Cuidado de sí, Cuerpo |
| Full text: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/37913/pdf |
