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Enfoques, instituciones y expertos en una disciplina en crecimiento. El caso del XVI Congreso Panamericano de Educación Física, Ecuador 1997
Scharagrodsky, Pablo Ariel1; Barreto Andrade, Jorge Antonio2
1Universidad Nacional de Quilmes, Quilmes, Buenos Aires. Argentina; 2Universidad de Cuenca, Cuenca, Azuay. Ecuador
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 5 Num. 1 Abr-Nov, ]
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La vivencia de la educación virtual entre estudiantes y profesores universitarios en Ecuador. Estudio de un caso
Barreto Zambrano, Lenin1; Paredes Labra, Joaquín2
1Universidad Técnica de Manabí, Instituto de Lenguas Modernas, Portoviejo, Manabí. Ecuador; 2Universidad Autónoma de Madrid, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación, Madrid. España
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 5 Num. 1 Abr-Nov, ]
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El compromiso académico estudiantil presente en una educación expandida por el uso de las TIC
Rigo, Daiana Yamila1; Rovere, Romina2
1Universidad Nacional de Río Cuarto, Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas, Río Cuarto, Córdoba. Argentina; 2Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Córdoba. Argentina
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 4 Num. 2 May-Oct, Pag. 46-55]
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El desarrollo de las competencias transversales en la carrera de bioingeniería de la UNSJ: ¿alternativa ante la deserción universitaria?
Seminara, Paula1; Fernández, Arnoldo1; Pérez, Sergio1; Páez, Cintia1; Pérez, Alejandra1
1Universidad Nacional de San Juan, Departamento de Electrónica Automática, San Juan, San Juan. Argentina
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 4 Num. 2 May-Oct, Pag. 28-39]
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Experiencia educativa de la asignatura Farmacognosia en el contexto de la pandemia
Sulsen, Valeria1; Borgo, Jimena1; Hernandez, Natalia1; Lladró, Lucila1; Sgarlata, Tomás1; Iglesias, Catalina1; Ulloa, Jerónimo1; Ouviña, Adriana1; Catalano, Vanina1; Redko, Flavia1
1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Buenos Aires. Argentina
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 4 Num. 2 May-Oct, Pag. 40-45]
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Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores
Balseca Córdova, Lorena1; Orellana Navarrete, Verónica2; Rodríguez Ordóñez, Isabel Cristina3; Salas Bustos, David Alejandro1
1Universidad Andina Simón Bolívar, Quito, Pichincha. Ecuador; 2Escuela Politécnica Nacional, Quito, Pichincha. Ecuador; 3Universidad de Las Américas, Quito, Pichincha. Ecuador
[ Revista Andina de Educación, Ecuador, 2021 Vol. 4 Num. 2 May-Oct, Pag. 1-10]
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