Ser docente y sociedad de control “lo oculto en lo visto”



Document title: Ser docente y sociedad de control “lo oculto en lo visto”
Journal: Praxis & saber (Tunja)
Database: CLASE
System number: 000430576
ISSN: 2216-0159
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Icesi, Cali, Valle del Cauca. Colombia
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 5
Number: 9
Pages: 149-164
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Sociología
Keyword: Docentes,
Modernidad,
Neoliberalismo,
Sociología de la educación,
Problemas sociales,
Educación capitalista
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