Influência dos sites das Instituições de Ensino Superior Particulares Brasileiras sobre a escolha dos "prospects"
Document title: Influência dos sites das Instituições de Ensino Superior Particulares Brasileiras sobre a escolha dos "prospects"
Journal: Poliantea (Bogotá)
Database: CLASE
System number: 000459466
ISSN: 2145-3101
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 11
Number: 20
Pages: 89-112
Country: Colombia
Language: Portugués
Document type: Estadística o encuesta
Approach: Analítico
Spanish abstract Las instituciones privadas de educación superior en Brasil usan actualmente el Internet para atraer y retener estudiantes. El propósito de esta investigación de tipo científico-cualitativa es el de analizar la influencia que tienen las páginas web de las grandes instituciones sobre las decisiones que toman los estudiantes con respecto a las instituciones y los cursos. Se realizó un cuestionario con 22 preguntas y se aplicó en Jundiai, estado de Sao Paulo, lo cual dio como resultado 200 cuestionarios válidos. Las principales conclusiones (con base en el total de las personas encuestadas fueron): 59.7% son mujeres, 56% son solteros, el 52% tiene entre 21 y 30 años y el 73% no tiene hijos. Adicionalmente, el 88.5% buscó información sobre las instituciones y cursos antes de matricularse y el 75.5% de la información que se encontró en las páginas web fue decisivo en el momento de elegir
Portuguese abstract As Instituições de Ensino Superior Particulares Brasileiras competem na internet, para atrair e reter aluno. Esta investigação científica, de natureza qualitativa, teve como objetivo: Analisar a influência dos sites de algumas instituições, de grande porte, sobre a decisão dos alunos na escolha da instituição e do curso. Foi elaborado um questionário fechado com 22 questões e aplicado na cidade de Jundiaí-SP, que resultou em 200 questionários válidos. Principais constatações (total de respondentes): 59,7% são mulheres; 56% são solteiros; 52% apresentam idade entre 21 e 30 anos; 73% não têm filhos. Além disso: 88,5% buscam informações sobre as instituições e cursos antes de fazer a matricula; para 75,5% as informações do site da instituição foram decisivas no momento da escolha
Disciplines: Educación,
Ciencias de la comunicación
Keyword: Educación superior,
Medios de comunicación masiva,
Investigación educativa,
Sitios web,
Educación privada,
Internet,
Oferta educativa,
Mercadotecnia,
Brasil
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