Interrogar el sentido del conocimiento escolar ante la pandemia



Document title: Interrogar el sentido del conocimiento escolar ante la pandemia
Journal: Perfiles educativos
Database: CLASE
System number: 000502905
ISSN: 0185-2698
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Ciudad de México. México
Year:
Season: Oct-Dic
Volumen: 42
Pages: 63-71
Country: México
Language: Español
Document type: Ensayo
Approach: Divulgación
Disciplines: Educación
Keyword: Historia y filosofía de la educación,
Conocimiento escolar,
Pandemia,
COVID-19
Keyword: History and philosophy of education,
COVID-19,
Pandemia,
School knowledge
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