Diseño de un curso de traducción para carreras científico-técnicas. Caso Escuela de Petróleo de la Universidad del Zulia
Document title: Diseño de un curso de traducción para carreras científico-técnicas. Caso Escuela de Petróleo de la Universidad del Zulia
Journal: Paradigma (Maracay)
Database: CLASE
System number: 000257448
ISSN: 1011-2251
Authors: 1
Institutions: 1Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Year:
Season: Jun
Volumen: 25
Number: 1
Pages: 141-176
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Literatura y lingüística,
Educación
Keyword: Traducción,
Educación superior,
Universidad del Zulia (LUZ),
Inglés técnico,
Discurso científico-técnico
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