Opuntia brava (1341 documentos)


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La ambigüedad léxico-semántica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la traducción: fundamentos teóricos
Escalona Falcón, Clara Alina1; Tardo Fernández, Yaritza2; Abreus González, Adrián3
1Universidad de Oriente, Departamento de Lengua Inglesa, Santiago de Cuba. Cuba; 2Universidad de Oriente, Facultad de Ciencias de la Educación, Santiago de Cuba. Cuba; 3Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez", Facultad de Humanidades, Cienfuegos. Cuba
[Opuntia brava, Cuba, 2019 Vol. 11 Num. 1 Ene-Mar, Pag. 64-70]

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