Dilemas políticos e pedagógicos na formação do professor de história no Brasil



Document title: Dilemas políticos e pedagógicos na formação do professor de história no Brasil
Journal: Linhas criticas
Database: CLASE
System number: 000356308
ISSN: 1516-4896
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal de Uberlandia, Faculdade de Educacao, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 7
Number: 12
Pages: 71-84
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Historia
Keyword: Educación superior,
Pedagogía,
Currículo,
Formación docente,
Profesores,
Historia,
Política,
Perfil profesional,
Concepciones
Full text: Texto completo (Ver HTML)