Dificultades iniciales de escolares adolescentes en el procesamiento de fuentes múltiples espositivo-narrativas
Document title: Dificultades iniciales de escolares adolescentes en el procesamiento de fuentes múltiples espositivo-narrativas
Journal: Lenguas modernas (Santiago)
Database: CLASE
System number: 000201092
ISSN: 0716-0542
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina
Year:
Number: 26-27
Pages: 53-64
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación media y media superior,
Evaluación educativa,
Estudiantes,
Textos,
Lectura,
Educación
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