Teoría de la actividad: Una perspectiva en la enseñanza de la matemática apoyada en el uso de las tecnologías de la información y comunicación
Document title: Teoría de la actividad: Una perspectiva en la enseñanza de la matemática apoyada en el uso de las tecnologías de la información y comunicación
Journal: Kaleidoscopio
Database: CLASE
System number: 000339185
ISSN: 1690-6054
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Experimental de Guayana, Puerto Ordaz, Bolívar. Venezuela
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 4
Number: 8
Pages: 109-115
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, teórico
Disciplines: Educación,
Matemáticas
Keyword: Didáctica,
Matemáticas aplicadas,
Enseñanza de las matemáticas,
Formación docente,
Tecnología de la información,
Teoría de la actividad
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