Educación presencial en modalidad virtual, perspectiva de satisfacción de los estudiantes en tiempos de COVID-19
Villafuerte Garzón, Cristian Moisés^1
1Instituto Superior Tecnológico Universitario Cordillera, Quito, Pichincha. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 124-135]

Educación virtual en época de Covid-19: perspectiva de los educandos a nivel superior
Chávez Reinoso, Jorge Patricio¹; Chávez Guevaraz, Jorge Ernesto¹; Flores Andino, Víctor Manuel¹; Guayanlema Chávez, Ivonne Gabriela^1
1Instituto Tecnológico Superior "Carlos Cisneros", Riobamba, Chimborazo. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 59-76]

El respeto a los animales como tema transversal en valores para educación inicial
Prince Torres, Ángel Carmelo^1
1Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Rafael Arias Blanco”, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 19-32]

Estrategia metodológica para el aprendizaje de la lectura comprensiva
Mendoza Machado, Judith Marlene^1
1ALSIE Consultores Pedagógicos, Cochabamba. Bolivia
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 77-93]

Factores de riesgo psicológico-social y desempeño laboral en los doctorandos de educación de una universidad
Oseda Gago, Dulio¹; Gutiérrez Monzón, Sonia Gladys²; Oseda Gago, Marco Antonio³; Carruitero Ávila, Nancy Aida^4
1Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima. Perú; ²Universidad Tecnológica del Perú, Lima. Perú; ³Universidad Nacional de Huancavelica, Huancavelica. Perú; ⁴Universidad César Vallejo, Lima. Perú
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 94-107]

Gestión pedagógica y calidad educativa en una universidad pública del Perú
Bedoya Campos, Yris Yolanda¹; Salinas Loarte, Edgar Augusto²; Palomino Torres, Edgardo Félix²; Sánchez Solis, Yuri^2
1Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, Facultad de Educación Intercultural y Humanidades, Pucallpa, Ucayali. Perú; ²Universidad Nacional de Huancavelica, Facultad de Ciencias Empresariales, Huancavelica. Perú
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 207-229]

Importancia de la asignatura cátedra Integradora en el desarrollo de los estudiantes de Profesionalización de la UNAE
Castillo Pinos, Karina Maribel¹; Rodríguez Carrión, Juan Alejandro¹; Morales Chávez, Germán^1
1Universidad Nacional de Educación, Azogues, Cañar. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 33-46]

Innovaciones educativas y la tecnología educativa en la UPEL-IPC
Guzmán, Belkys¹; Castro, Santiago¹; Rauseo, Régulo^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Caracas, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 136-155]

La mediación educativa como estrategia para la justicia cognitiva de comunidades y territorios de latinoamérica
Navarrete Ávila, Marco Antonio^1
1Ministerio de Educación de Chile, Santiago de Chile. Chile
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 108-123]

La resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento matemático
Vargas Rojas, Wilver^1
1Universidad Autónoma del Beni "José Ballivián", Trinidad, Beni. Bolivia
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 230-251]

Liderazgo pedagógico y el desempeño docente: la imagen de instituciones educativas privadas
Villanueva, Salomón Vásquez¹; Campos, Salomón Axel Vásquez¹; Villanueva, Lizardo Vásquez¹; Quevedo, Michel Francisco Carranza²; Vásquez Villanueva, Carlos Alberto¹; Terry Ponte, Otto Franklin^3
1Universidad Peruana Unión, Lima. Perú; ²Universidad Adventista de Chile, Chilian, Bío-Bío. Chile; ³Universidad César Vallejo, Lima. Perú
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 178-194]

Modelo de gestión universitaria complejo
Álvarez Sierra, Yamilet^1
1ALSIE Consultores Pedagógicos, Cochabamba. Bolivia
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 195-206]

Resiliencia educativa: Influencia en la lectoescritura en niños con estado de vulnerabilidad de EGB. Media
Palate Chango, Jenny Karina¹; Rosero Morales, Elena del Rocío^1
1Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ambato, Tungurahua. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 297-310]

Teorías científicas. Las propuestas de Popper y Kuhn sobre investigaciones científicas
Humpiri Nuñez, Jimy¹; Humpiri Nuñez, Flor de Maria¹; Mamani Condori, Eddy Erik^1
1Universidad Nacional del Altiplano, Puno. Perú
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 277-296]

Una mirada gerontológica hacia la política social y educación permanente en latinoamérica
Ortiz Hernández, Arantxa¹; Rodríguez Díaz, Melina^1
1Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Guadalajara, Jalisco. México
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2021 Vol. 5 Núm. 17 Mar, Pág. 47-58]

Acciones educativas desde las comunidades de aprendizaje, un proceso formativo dialogico y participativo de maestros
Delgadillo Balderrama, Pepe^1
1Universidad Autónoma del Beni José Ballivián, Trinidad, Beni. Bolivia
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2020 Vol. 4 Núm. 16 Dic, Pág. 569-589]

Analysis of learning activities included in English text directed at students of Hospitality and Tourism
Pizarro Romero, Johanna¹; Matamoros, Jessenia Anabel¹; Vera Quiñonez, Sara¹; Sarmiento Chugcho, Kleber Oswaldo^1
1Universidad Técnica de Máchala, Machala, El Oro. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2020 Vol. 4 Núm. 16 Dic, Pág. 512-522]

Ansiedad ante exámenes y hábitos de estudio en educación superior
Ruiz Segarra, María Isabel^1
1Instituto Tecnológico Universitario Cordillera, Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2020 Vol. 4 Núm. 16 Dic, Pág. 461-468]

Big data en la educación
Heredia Mayorga, Hugo^1
1Instituto Superior Universitario Cordillera,
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2020 Vol. 4 Núm. 16 Dic, Pág. 523-535]

Caracterización general y evolución de la personalidad en la primera infancia
Valarezo Encalada, Charly Marlene¹; Celi Rojas, Sonia Zhadira²; Rodríguez Guerrero, Diana Belén²; Sánchez Gahona, Viviana Catherine^2
1Universidad Nacional de Educación, Azogues, Cañar. Ecuador; ²Universidad Nacional de Loja, Loja. Ecuador
[Horizontes (El Alto), Bolivia, 2020 Vol. 4 Núm. 16 Dic, Pág. 469-482]