Journal: | Horizonte de la ciencia |
Database: | CLASE |
System number: | 000489159 |
ISSN: | 2413-936X |
Authors: | Alarcón Ruiz, Juan Carlos1 Peramás Lazo, Yta1 |
Institutions: | 1Colegio San Agustin, Lima. Perú |
Year: | 2019 |
Season: | Jul-Dic |
Volumen: | 9 |
Number: | 17 |
Pages: | 1-14 |
Country: | Perú |
Language: | Español |
Document type: | Artículo |
Approach: | Analítico, teórico |
Spanish abstract | Esta investigación aborda el caso de YUNTA, organización que promueve el desarrollo social por medio del uso del mentoringcomo estrategia, y que se implementa en colegios públicos. Se planteó como objetivo general: Analizar el nivel de incidencia queproduce el mentoring en los niños participantes del programa. Luego del trabajo de campo se llegó a la conclusión de que el programa desarrolla diferentes capacidades y un determinado nivel de empoderamiento |
English abstract | This research deals with the case of YUNTA, an organization that promotes social development through the use of mentoring asa strategy, and is implemented in public schools. e general objective was: To analyze the level of incidence that the orientationproduces in the children who participate in the program. Aer the fieldwork, it was concluded that the program develops differentcapacities and a certain level of training |
Portuguese abstract | Esta pesquisa trata do caso da YUNTA, uma organização que promove o desenvolvimento social por meio do uso de mentoringcomo estratégia, e que é implementada em escolas públicas. O objetivo geral foi: analisar o nível de incidência que produz omentoring nas crianças que participam do programa. Após o trabalho de campo, concluiu-se que o programa desenvolve diferentescapacidades e um certo nível de empoderamento |
Disciplines: | Educación |
Keyword: | Didáctica, Desarrollo social, Niños, Mentoría, Empoderamiento, Capacidades, Voluntariado, Perú |
Full text: | http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/227/237 |